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閱讀下列材料:
材料一 6世紀(jì)下半葉,日本國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機。公元646年(大化二年)元旦,日本統(tǒng)治者任用一些從中國歸來的留學(xué)生,針對日本的政治經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革。
材料二  西羅馬帝國于公元476年滅亡后,拜占庭帝國依然保持著它的繁榮。公元6世紀(jì),皇帝查士丁尼西征,消費了大量的人力物力,加劇了帝國的政治危機。而拜占庭帝國仍陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。
(1)依據(jù)材料分析,日本和拜占庭帝國出現(xiàn)統(tǒng)治危機后各是如何應(yīng)對的?
(2)古代日本和拜占庭帝國對其他先進(jìn)文明各持什么態(tài)度?
(3)日本和拜占庭帝國不同的歷史命運給了我們什么感想?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:3難度:0.1
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  • 1.日本大化改新和明治維新的共同點是(  )

    發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:17引用:6難度:0.7
  • 2.從646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。這次改革是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:74引用:2難度:0.7
  • 3.公元646年元旦,孝德天皇審時度勢,以中國制度為藍(lán)本,參酌日本舊習(xí),要求全國上下全面“中國化”。這一改革被稱為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 8:30:1組卷:43引用:5難度:0.8
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