根據(jù)課文默寫。
①塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲?秋思》)
②錦帽貂裘,千騎卷平岡千騎卷平岡。(蘇軾《江城子?密州出獵》)
③傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》)
④年少萬兜鍪年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)
⑤岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪,新奇?zhèn)魃瘢蔀閭黜炃Ч诺脑佈┟涫牵骸?!--BA-->忽如一夜春風來忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開千樹萬樹梨花開?!?br />⑥“舍生取義”是中國古代文人所推崇的一種生死觀,文天祥《過零丁洋》中的“人生自古誰無死人生自古誰無死,留取丹心照汗青留取丹心照汗青”就是這種生死觀的真情表白。
【答案】衡陽雁去無留意;千騎卷平岡;宮闕萬間都做了土;年少萬兜鍪;忽如一夜春風來;千樹萬樹梨花開;人生自古誰無死;留取丹心照汗青
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:2難度:0.7
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1.(一)含英咀華品詩詞。
我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,佳作紛呈,卷帙浩繁。今天,讓我們一起漫步于古詩苑,含英咀華,共同領略中國古詩的魅力。
(1)為促使“古詩苑漫步”活動的有效開展,請為之擬寫一條宣傳標語。
(2)學習小組推舉你擔任“古詩詞吟誦會”主持人,你將用怎樣的開場白來調動同學們的熱情?
(3)清揚學校蔓草文學社正在開展“律詩?國粹”專題綜合性學習活動。請你也參加吧!
【任務一:初探律詩】你認為框中古詩殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從,獨立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握,_____。
眼中戰(zhàn)國成爭鹿,海內人才孰臥龍?撫劍長號歸去也,千山風雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭戰(zhàn)起長風
D.面壁十年圖破壁
(二)綜合運用逞英豪。
(1)【任務二:專題講座】文學社擬于11月20日上午9點在學校報告廳舉行“律詩?國粹”專題講座,請你代表文學社去邀請對律詩深有研究的寒煙老師擔任主講人。見到寒煙老師,你怎么說?
(2)【任務三:人物采訪】講座前,文學社擬向寒煙老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份,圍繞此次活動主題預設兩個采訪問題。
①
②發(fā)布:2024/12/27 6:30:3組卷:20引用:1難度:0.7 -
2.小組同學搜集了下面的古詩文名句,寄語青春,請你補全。
(1)
(2)寂寂江山搖落處,
(3)
(4)今日聽君歌一曲,
(5)人知從太守游而樂,
(6)
(7)小寧在校運會上錯失金牌,你選用鄭燮的《竹石》或者杜甫《望岳》中的詩句勉勵他:“發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:28引用:1難度:0.8 -
3.根據(jù)提示填寫課文原句。
①非淡泊無以明志,
②
③
④
⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景,含有飄零之感、離別之恨的句子是:發(fā)布:2024/12/28 16:30:5組卷:1引用:1難度:0.9
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