3．閱讀下面的文字，完成問題。
昌耀寫的是什么呢？是大自然、歲月、生命。是人陷入歲月的困境中______時(shí)，從深山秘境中感受到的大自然的力量，與困境_______的搏斗精神。而生命在大自然和歲月中復(fù)雜的磨礪，以及精神生成的奧秘，則是詩(shī)歌所要探究的永恒命題。與此同時(shí)，他在這里給出的，是中國(guó)漢語(yǔ)詩(shī)歌中一套______的，陌生、孤絕、礦石般的語(yǔ)言系統(tǒng)。這是他的詩(shī)歌最讓人激動(dòng)的魅力所在。當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌，首先就是為之震撼，并驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力。而語(yǔ)言，則是存在于一首詩(shī)歌中的更強(qiáng)大的力量?！抖肴斩溲┓逯畟?cè)》是昌耀流放祁連山時(shí)，生命大困厄中的一首詩(shī)作，也是他一生的命運(yùn)模式和象征。而他此后之所以能________地成為一位大詩(shī)人，并形成唯他獨(dú)有的一套語(yǔ)言系統(tǒng)，其中的緣由又是什么？（ ?。?。
（1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
| A.不能自已 |
不屈不撓 |
標(biāo)新立異 |
水到渠成 |
| B.不能自拔 |
不屈不撓 |
獨(dú)出心裁 |
順理成章 |
| C.不能自拔 |
勇往直前 |
標(biāo)新立異 |
水到渠成 |
| D 不能自已 |
勇往直前 |
獨(dú)出心裁 |
順理成章 |
（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌，首先就是驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力，并為之震撼。
B.我當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌，首先就是為之震撼，并驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力。
C.當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌，首先我就是驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力，并為之震撼。
D.我當(dāng)年讀昌耀的詩(shī)歌，首先就是驚奇于他的這種語(yǔ)言魅力，并為之震撼。
（3）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.要說明這個(gè)問題，則需要他從人生中尋找答案。
B.這個(gè)問題要說明，則需要從他的人生中尋找答案。
C.要說明這個(gè)問題，則需要從他的人生中尋找答案。
D.要說明這個(gè)問題，則需要從人生中尋找他的答案。
