“電路小達人”學習了《電路》單元之后，四（5）班第一小組設計了一個家庭照明電路（如圖）。
（1）運用所學的電路知識，用線代替導線的方式給1號房間畫出電路連接圖點亮小燈泡，并用箭頭表示電流方向。
（2）通過組裝，1號房的燈泡點亮了，說明有

A

A

通過燈絲。
A.電流
B.導線
C.電池
（3）第一小組發(fā)現(xiàn)2號房間的燈時暗時亮。在用電路檢測器排除故障的做法不正確的是

C

C

。
A.檢測前，把兩個檢測頭相互接觸，看燈泡是否亮
B.檢測導線時，把兩個檢測頭分別連接導線的兩端
C.檢測時，只需要檢測一次就可以了
（4）第一小組發(fā)現(xiàn)3號房間的燈一直亮著，檢測發(fā)現(xiàn)電路中沒有開關，于是決定自制開關。小科同學在家中尋找到很多物品，有木塊、鋁條、塑料片、圖釘、回形針、紙片。其中屬于導體是有

鋁條、圖釘、回形針

鋁條、圖釘、回形針

，屬于絕緣體的有

木塊、塑料片、紙片

木塊、塑料片、紙片

。
（5）第一小組選擇一些材料制作開關，下列物品不可以制作成開關的是

C

C

。
A.木塊、鋁條、塑料條
B.木塊、圖釘、回形針
C.木塊、紙片、塑料條
（6）第一小組完成了作品展示，并進行了用電安全宣傳。下列說法正確的是

B

B

。
A.濕毛巾擦拭開關
B.戶外活動時遠離高壓線
C.導線的橡皮外皮老化不用管