當(dāng)前位置：部編版九年級(jí)上冊(cè)《第三單元課外古詩(shī)詞誦讀商山早行》2021年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

閱讀下面的兩首詩(shī)，回答下列小題。
【甲】商山早行
溫庭筠
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
【乙】早行
杜牧^①
垂鞭信馬行，數(shù)里未雞鳴。
林下帶殘夢(mèng)，葉飛時(shí)忽驚。
霜凝孤鶴迥，月曉遠(yuǎn)山橫。
僮仆休辭險(xiǎn)，時(shí)平路復(fù)平。
【注釋】①杜牧（公元803-約852年），字牧之，號(hào)樊川居士，對(duì)于晚唐的時(shí)局有著較為深刻的了解和關(guān)切，他的許多詩(shī)歌反映了這方面的內(nèi)容。
（1）下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是
C
C

A．甲詩(shī)首聯(lián)中，“晨起”點(diǎn)題“早行”，“客行悲故鄉(xiāng)”中的“悲”字，表明了旅客們離家漸遠(yuǎn)、前途未卜的悲涼心情。
B．乙詩(shī)“數(shù)里未雞鳴”緊扣標(biāo)題，詩(shī)人走了數(shù)里路，還未見雞鳴，這突出了早行時(shí)環(huán)境的清冷孤寂。
C．乙詩(shī)頸聯(lián)采用遠(yuǎn)景近景相結(jié)合的手法，將作者身處的環(huán)境與內(nèi)心的感受交融在一起，生動(dòng)形象地刻畫了詩(shī)人的感受。
D．乙詩(shī)尾聯(lián)寫詩(shī)人和僮仆之間的對(duì)話。當(dāng)僮仆抱怨路途艱險(xiǎn)，漫漫無(wú)際的時(shí)候，作者的回答令人深思。
（2）甲詩(shī)中“枳花明驛墻”中的“明”字用得很妙，請(qǐng)分析妙在何處。
（3）結(jié)合整體內(nèi)容，分析乙詩(shī)中蘊(yùn)含的情感。

【考點(diǎn)】詩(shī)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：216引用：2難度：0.7

相似題

1．對(duì)下面這首詩(shī)理解和分析有誤的一項(xiàng)是（　?。?br />酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春，
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

A．這首詩(shī)是作者寫給白居易的回贈(zèng)之作，曲折地表達(dá)了詩(shī)人遭受政敵打擊，長(zhǎng)期遠(yuǎn)貶異地的憤慨不平的心情。

B．一、二句回首往事，抒發(fā)感慨并點(diǎn)明酬答題意。從空間和時(shí)間的角度，寫出詩(shī)人貶謫地點(diǎn)之偏，貶謫時(shí)間之久。

C．三、四句運(yùn)用兩個(gè)典故表達(dá)回歸之后的感受?！奥劦奄x”表達(dá)懷念友人之情：“爛柯人”抒發(fā)了對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。

D．“長(zhǎng)精神”即振作精神，表達(dá)了詩(shī)人重新投入生活的意愿及堅(jiān)韌不拔的意志。

發(fā)布：2024/11/17 2:0:1組卷：415引用：5難度：0.7

解析

2．閱讀下面的詩(shī)歌，完成問題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！（1）對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是

A．開頭兩句精用“接”“連”“轉(zhuǎn)”“舞”四個(gè)動(dòng)詞，開篇宏闊大氣，畫面感強(qiáng)。
B．“仿佛夢(mèng)魂歸帝所”，是說作者仿佛脫離了塵世，進(jìn)入了天帝生活的宮殿。
C．下闋后三句運(yùn)用典故表達(dá)了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)自由生活的向往之情。
D．《漁家傲》意境遼闊，富于浪漫主義的色彩，是李清照婉約詞的代表之作。
（2）詞中的“謾”有幾層含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/16 21:0:1組卷：125引用：3難度：0.7
解析
3．閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（1）本詩(shī)題目是“望岳”，全詩(shī)卻不著一個(gè)“望”字。請(qǐng)結(jié)合首聯(lián)，具體分析“望”體現(xiàn)在何處。
（2）請(qǐng)從寫景的角度，賞析“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”。
發(fā)布：2024/11/17 3:30:1組卷：93引用：2難度：0.5
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