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聯(lián)合國關于發(fā)展的觀念經(jīng)歷了一個演變過程:20世紀五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟增長;20世紀70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟結(jié)構優(yōu)化和社會變革;從20世紀八九十年代開始,把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展。聯(lián)合國關于發(fā)展的觀念演變進一步證實了( ?。?br />①認識的不斷完善決定著實踐的不斷深化
②認識受認識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約
③認識的發(fā)展具有與認識主題無關的客觀規(guī)律性
④認識的發(fā)展是一個不斷繼承和超越已有認識成果的過程。

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:124引用:19難度:0.5
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    ①極端條件建設是發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)、探索新規(guī)律的必要條件
    ②創(chuàng)造科學實驗的極端條件是一個意識變物質(zhì)的過程
    ③尊重客觀規(guī)律是能夠獲得科學發(fā)現(xiàn)的充分條件
    ④在實踐和認識辯證統(tǒng)一中推動了科學技術的進步

    發(fā)布:2024/11/29 6:30:1組卷:31引用:3難度:0.7
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    ①指導實踐、為實踐服務是認識的最終目的
    ②基于實踐獲得的認識對實踐的發(fā)展起促進作用
    ③人類的實踐水平取決于對客觀事物的認識程度
    ④實踐的需要推動著人類的認識不斷向前發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/15 16:30:6組卷:99引用:9難度:0.5
  • 3.實踐和認識的辯證關系是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 21:30:2組卷:33引用:1難度:0.8
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