同學(xué)們，回憶小學(xué)校園六年的美好時(shí)光，總有一些感受，流淌在心間，可能是被朋友誤解的“酸”，可能是一次比賽中獲勝的“甜”，也可能是一次考試失利的“苦”，也可能是犯錯(cuò)后被老師教導(dǎo)的“辣”……
我們的生活就像調(diào)味盒，請(qǐng)你聯(lián)系自己的校園生活，從“酸、甜、苦、辣”中任選一種感受，以《那件事令我 》為題，寫寫值得回味的、有深刻感受的事情，把起因、經(jīng)過寫清楚，把自己的感受寫具體，讓真情在筆尖流淌。請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行寫作。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：1難度：0.3
相似題
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1．習(xí)作表達(dá)。
生活中有酸甜苦辣，有喜悅也有憂愁，有歡笑也有淚水……這些經(jīng)歷讓我們對(duì)生活有了更深刻的體驗(yàn)。請(qǐng)以“我品嘗到了_____的滋味”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)自己受到的人生啟迪。
要求：
（1）把題目補(bǔ)充完整，用具體事例來表達(dá)自己受到的啟迪。
（2）感情真實(shí)，注意語句通順，分段表述。發(fā)布：2025/2/27 13:0:1組卷：15引用：1難度：0.3 -
2．在我們的成長(zhǎng)過程中，既有親情的呵護(hù)，也有友情的相伴，它們都是我們?nèi)松木薮筘?cái)富。在這段成長(zhǎng)過程中，一定發(fā)生了不少的故事，有的讓我們體會(huì)了真情，懂得了感恩；也有的使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得樂觀，逐漸擺脫自私、幼稚……我們長(zhǎng)大了。
要求：①請(qǐng)以“在 中成長(zhǎng)”為題，將題目補(bǔ)充完整。提示：橫線上可填“逆境”“苦難”“呵護(hù)”“奮斗”“磨煉”“關(guān)愛”……
②過程清楚，內(nèi)容生動(dòng)具體，情感真實(shí)自然。
③書寫工整美觀，500字左右。
④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。發(fā)布：2025/2/27 10:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．（1）生活中處處有遇見，遇見朋友，遇見美景，遇見挫折，遇見……請(qǐng)以“遇見 ”為題，寫一篇習(xí)作。要求：先把題目補(bǔ)充完整，再把內(nèi)容寫具體，抒發(fā)真情實(shí)感。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
（2）好習(xí)慣有助于成長(zhǎng)。六年的小學(xué)生涯，你一定養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。請(qǐng)圍繞“習(xí)慣”寫一篇習(xí)作，題目自擬。
提示：①可以寫這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，對(duì)你有什么幫助。在養(yǎng)成習(xí)慣的過程中發(fā)生了哪些印象深刻的事。②也可以寫你對(duì)某種習(xí)慣的看法和認(rèn)識(shí)，嘗試用具體事例說明觀點(diǎn)，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。發(fā)布：2025/2/27 10:30:1組卷：9引用：1難度：0.5
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