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閱讀下面的材料和配圖,按要求回答問題。
“倒U曲線”,又稱庫茲涅茨曲線,是美國經(jīng)濟學家?guī)炱澞挠?955年提出的收入分配狀況隨經(jīng)濟發(fā)展過程而變化的曲線,是發(fā)展經(jīng)濟學中重要的概念。在心理學中也存在許多“倒U曲線”,下圖是根據(jù)重復次數(shù)與效果之間關系形成的“倒U曲線”圖。
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(1)請你依據(jù)上圖,概括出重復次數(shù)與效果曲線圖的特點。語言連貫,不超過50字。
(2)我們在生活、學習過程中,都經(jīng)歷過父母或老師“苦口婆心”的說服教育,假如你正面對一位“苦口婆心”教育自己孩子的母親,你想對這位母親說點什么?要求:語言表達簡明、連貫、得體,不超過80字。

【考點】圖表;情景對話
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
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  • 1.詩人紀伯倫曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親,最美麗的呼喚就是媽媽?!笔茄?,母親如花,裝點著我們的生命;母愛如陽光,讓我們的世界備增溫暖。班級為此開展了以“感受母愛”為主題的綜合性學習活動,請你踴躍參加吧!
    在開展此次活動前,班上做了一次調查,仔細閱讀表格,談談你的發(fā)現(xiàn)。
    問題 愿意陪媽媽一起逛街 一天見不到媽媽會想她 媽媽累的時候會為她揉揉肩、捏捏腿 媽媽批評時會頂嘴 當媽媽沒準備你需要的東西時會發(fā)脾氣
    小學 28 24 25 3 5
    初中 12 10 8 20 21
    從變化的數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)了什么?

    發(fā)布:2024/10/28 12:30:2組卷:209引用:8難度:0.7
  • 2.某中學開展以“閱讀伴我成長”為主題的綜合實踐活動,活動中有一些問題,請你參與解決。
    為了解中學生課外閱讀情況,活動小組就此對200名學生進行了問卷調查,調查結果如下:
    中學生課外閱讀情況調查表
    讀書計劃情況 讀書筆記情況
    有無計劃 百分比 是否做讀書筆記 百分比
    有計劃 10.1% 每讀必做 0%
    有時有計劃 31.3% 憑興趣做 24.6%
    沒有計劃 58.6% 從不做 75.4%
    仔細閱讀上面的表格,請用簡潔的語言作答。(不得出現(xiàn)數(shù)字)
    從上表可以看出,中學生在課外閱讀上普遍存在的問題:一是
     
    ;二是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 3:30:1組卷:201引用:6難度:0.7
  • 3.下面是小樂同學在學習“人聲鼎沸”這個成語時搜集的資料。大家對此發(fā)表了自己的看法,其中表述有誤的一項是(  )
    鼎是古代的一種煮食物的器具。許慎在《說文解字》里說:“鼎,三足兩耳,和五味之寶器也。”
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            鼎最早只是烹飪器具,后被視為傳國重器,成為國家□權力的象征,如□定鼎、問鼎中原等。因此,“鼎”字也被賦予“尊貴”“盛大”等引申義。鼎又是旌(jīng,表揚)功記績的禮器。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時都要鑄鼎,以記載盛況。這種禮俗至今仍然有一定影響。為慶賀聯(lián)合國50華誕,中華人民共和國于1995年10月21日在聯(lián)合國總部,向聯(lián)合國贈送一尊青銅巨鼎——世紀寶鼎。

    發(fā)布:2024/10/16 12:0:2組卷:16引用:1難度:0.5
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