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閱讀下面名著選段,完成問題。
      我到后不久,就見到了A,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。
      我第二次看見他是傍晚的時候,A光著頭在街上走,一邊和兩個年輕的農民談著話,一邊認真地做著手勢。我起先認不出是他,后來等到別人指出才知道。南京雖然懸賞二十五萬元要他的首級,可是他卻毫不介意地和旁的行人一起在走。
選段文字選自名著
《紅星照耀中國》
《紅星照耀中國》
,文中的A指的是
毛澤東
毛澤東
,他是作者筆下最具代表性的人物形象之一。

【答案】《紅星照耀中國》;毛澤東
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.名著閱讀。
    閱讀下面《朝花夕拾》的讀書卡片,填寫與之對應的人物。
    人物 內容簡介
    (1)
     
    他是魯迅先生童年時在三味書屋讀書時的老師,方正、質樸、博學,是魯迅頗為敬畏之人。在舊時的塾師中,他還是比較開明的。
    (2)
     
    他有著簡樸的生活作風,有著正直、熱情高尚的思想品德。他誨人不倦,沒有民族偏見,有著嚴肅認真的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風。對魯迅的成長影響極大。
    (3)
     
    她曾經教唆魯迅去偷母親的錢,魯迅說他母親沒有錢,又教唆他去偷家中的首飾變賣。表面精通禮節(jié),實際深受封建迷信思想毒害;外表寬厚可親,內心卻是奸險惡毒的女人。
    (4)
     
    他是魯迅的朋友,與魯迅在日本留學時相識。一個為人孤傲,正直、倔強、愛國的知識分子,不滿黑暗社會,追求革命。回國后,一直受到輕視、排斥和傷害。辛亥革命后,曾在紹興示范學校任教,又受到排擠,最后溺水而亡。

    發(fā)布:2024/11/16 22:0:1組卷:17引用:3難度:0.9
  • 2.《朝花夕拾》中,魯迅提及不少他丟失了的東西:藤野先生幫“我”修改的講義、長媽媽買給“我”的木刻“三哼經”“我”上課時偷偷描畫的《蕩寇志》《西游記》的繡像……這些丟失的物品,魯迅一直念念不忘。
    請你任選其中一件物品,結合文章內容,解析其背后蘊含著的情感。

    發(fā)布:2024/11/17 1:0:1組卷:84引用:5難度:0.8
  • 3.閱讀下面的文字,按要求作答。
          朝陽照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
    (魯迅《朝花夕拾》)“我”因什么事“急急誦讀”?事后“我”的情緒有什么變化?請簡要概括。

    發(fā)布:2024/11/17 17:0:1組卷:228引用:15難度:0.6
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