在“所有的大學(xué)生是學(xué)生”和“有的學(xué)生是大學(xué)生”這兩個(gè)判斷中，謂項(xiàng)（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】判斷的表達(dá)與類型．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：2難度：0.5
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1．1940年2月1日，毛澤東在《團(tuán)結(jié)一切抗日力量，反對(duì)反共頑固派》的講演中指出：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！毕铝忻洌c這一判斷類型最吻合的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 2:30:1組卷：9引用：1難度：0.6 -
2．認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況是多種多樣的，我們要靈活運(yùn)用各種判斷，正確地反映對(duì)象的情況。從判斷本身是否包含其他判斷的角度看，下列選項(xiàng)中與其他選項(xiàng)不同的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 23:0:1組卷：96引用：7難度：0.5 -
3．2021年，有很多難忘的中國聲音。它們一經(jīng)發(fā)出便燃爆祖國大江南北，愛黨愛國的激情在國人心中升騰。
對(duì)此，下列分析正確的是（ ?。?/h2>①請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我！
②清澈的愛，只為中國！
③如果信念有顏色，那一定是中國紅！
④這場(chǎng)仗如果我們不打，就是我們的下一代要打！……發(fā)布：2024/12/15 17:30:1組卷：15引用：5難度：0.7
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