菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
滬科版八年級上冊《6.1 力》2023年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是( )
A.物體間力的作用是相互的
B.力可以使小鐵球發(fā)生形變
C.力可以改變小鐵球的運動方向
D.力的作用效果與力的方向有關(guān)
【考點】
力可以使物體發(fā)生形變
;
影響力的作用效果的因素
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1626
引用:10
難度:0.7
相似題
1.
如圖所示,下列關(guān)于力的作用效果不同于其它三個的是( ?。?br />
A.圖甲中,橡皮繞手做圓周運動
B.圖乙中,小鐵球越滾越快
C.圖丙中,網(wǎng)球被擊打發(fā)生形變
D.圖丁中,用手推墻,人往后退
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:101
引用:2
難度:0.7
解析
2.
如圖所示是釣魚竿韌性的一種測試方法,在釣魚竿前端掛上重物,在另一端用力提起,釣魚竿會變彎曲,說明力能使物體發(fā)生
,此時人對釣魚竿向上拉力
(選填“大于”“小于”或“等于”)所掛重物對釣魚竿的拉力。
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
3.
下列運動場景中,能明顯觀察到力使物體發(fā)生形變的是( ?。?/h2>
A.踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線
B.跳水運動員壓彎跳板
C.籃球碰到籃板改變運動方向
D.百米短跑運動員加速沖過終點
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:1278
引用:32
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正