口語(yǔ)交際
吃完飯,媽媽讓小東幫忙收拾餐桌、洗碗,小東卻說(shuō):“我不洗,我還小,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)?!?br />(1)面對(duì)小東的回答,你覺得媽媽會(huì)跟小東說(shuō)什么?學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書,勞動(dòng)的過程中既放松了心情,也鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書,勞動(dòng)的過程中既放松了心情,也鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力。
(2)聽了媽媽的話,小東說(shuō):“媽媽,您歇著,還是我來(lái)洗吧。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,但勞動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還是一種鍛煉呢。媽媽,您歇著,還是我來(lái)洗吧。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,但勞動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還是一種鍛煉呢。”
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè).
【答案】學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書,勞動(dòng)的過程中既放松了心情,也鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力。;媽媽,您歇著,還是我來(lái)洗吧。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,但勞動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還是一種鍛煉呢。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.7
相似題
-
1.口語(yǔ)交際。
朗誦小組組長(zhǎng)組織了“誦讀古詩(shī)詞”活動(dòng),非常成功,深受好評(píng)。有幾個(gè)同學(xué)表示想加入朗誦小組。如果你是朗誦小組組長(zhǎng),你會(huì)怎樣處理?又該怎么說(shuō)?(40字左右)發(fā)布:2025/2/28 21:0:1組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.黃河中游河段流經(jīng) 高原地區(qū),因 ,支流帶入大量泥沙。( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/28 21:0:1組卷:17引用:1難度:0.7 -
3.自主表達(dá)。
馬上放暑假了,小剛同學(xué)想買一本好書在假期閱讀,但他不知道如何選擇,你給他推薦一本好書吧!你推薦的書是發(fā)布:2025/2/28 21:30:1組卷:10引用:1難度:0.6
相關(guān)試卷