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2023-2024學(xué)年山東省濰坊市高密市濱北學(xué)校八年級(上)月考生物試卷(10月份)
>
試題詳情
某實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生養(yǎng)育了一片毛白楊林,把生物課搬進(jìn)了大自然。請據(jù)題回答以下問題:
(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條,從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說,將來發(fā)育成枝條的是圖中的[
1
1
]
枝芽
枝芽
;其結(jié)構(gòu)中的
生長點(diǎn)
生長點(diǎn)
不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
(2)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈,這是由于莖中
形成層
形成層
的活動,使樹干不斷長粗。
(3)“根深方能葉茂”,根尖的
分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長
分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長
使毛白楊的根不斷向地下伸長。
(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥,多施含
氮
氮
的無機(jī)鹽,毛白楊的枝葉會更加繁茂。
(5)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問:側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請你幫助他們完善探究方案。
①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條,分別標(biāo)記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③乙
枝條去掉頂芽,保留相鄰的側(cè)芽
枝條去掉頂芽,保留相鄰的側(cè)芽
;
④丙
枝條保留頂芽,去掉相鄰的側(cè)芽
枝條保留頂芽,去掉相鄰的側(cè)芽
。
⑤一段時間后,觀察枝條上側(cè)芽的生長狀況,并得出結(jié)論。
【考點(diǎn)】
芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育
;
莖的生長和年輪的形成
;
科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
;
根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)
;
無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用
.
【答案】
1;枝芽;生長點(diǎn);形成層;分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不斷伸長;氮;枝條去掉頂芽,保留相鄰的側(cè)芽;枝條保留頂芽,去掉相鄰的側(cè)芽
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/9/10 13:0:8
組卷:2
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
春天來了,萬物復(fù)蘇,樹上抽出了許多新的枝條,鳥兒在枝頭歌唱。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.給樹施用有機(jī)肥,是為其生長提供有機(jī)物
B.枝條是由芽發(fā)育而來的,芽中分生組織的細(xì)胞分裂和分化形成新的枝條
C.與樹的根毛細(xì)胞相比,鳥兒的細(xì)胞缺少了細(xì)胞壁和液泡
D.鳥的皮膚是由上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等多種組織構(gòu)成的器官
發(fā)布:2024/11/7 18:30:4
組卷:81
引用:3
難度:0.6
解析
2.
如圖是芽的結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)顚懹嘘P(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能。
(1)在溫度適宜,水分和養(yǎng)料充足的條件下[
]
的細(xì)胞會不斷分裂,[
]
會伸長,植物便會不斷
。
(2)圖中②是
,它與子葉的區(qū)別是子葉
(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉,而②
(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:45
引用:3
難度:0.9
解析
3.
如圖是芽的結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)顚懹嘘P(guān)結(jié)構(gòu)名稱和功能。
(1)在氣溫適宜、水分和養(yǎng)料充足的條件下,[
]
的細(xì)胞會不斷分裂,[
]
會伸長,植物便會不斷
。
(2)圖中②是
,它與子葉的區(qū)別是子葉
(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉,而②
(填“能”或“不能”)發(fā)育成幼葉。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:18
引用:2
難度:0.4
解析
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