某班學習”板塊的運動”時，用紙張和書本做實驗，閱讀實驗方法及示意圖，回答問題。

【實驗】課桌上有一本書和一張紙，用手擠壓書本（如圖一），用手向兩側撕拉紙張（如圖二）。
（1）實驗中紙張（書本）代表地球上的板塊運動。圖一實驗反映了板塊的

擠壓

擠壓

運動，圖二實驗反映了板塊的

張裂

張裂

運動（擠壓/張裂）。
（2）當板塊發(fā)生張裂運動時，地表會發(fā)生的現(xiàn)象是

D

D

（填字母）。
①斷裂陷落
②地表隆起
③形成高大山脈
④形成新的海洋
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
（3）讀圖三可知，全球分為六大板塊，其中

太平洋

太平洋

板塊幾乎全是海洋。我國主要位于

亞歐

亞歐

板塊。
（4）喜馬拉雅山脈是由

亞歐

亞歐

板塊和

印度洋

印度洋

板塊相碰撞擠壓形成的。
（5）日本是個多地震的國家，地處世界地震中心。因為它位于板塊

交界

交界

處。
（6）經(jīng)過上億年的地殼運動，形成了現(xiàn)在的海陸分布，如圖四：在地圖方框內填出大洲、大洋的名稱。