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閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:下面是第一調(diào)查小組的同學(xué)對(duì)本校學(xué)生的上網(wǎng)情況的調(diào)查結(jié)果
上網(wǎng)目的及占比 接收到的虛假信息及占比 一周上網(wǎng)時(shí)間及占比
目的 占比 虛假信息 占比 上網(wǎng)時(shí)間 占比
查閱資料、看新聞 15% 經(jīng)常收到 70% 10小時(shí)以上 58%
玩游戲 51% 偶爾收到 26% 5小時(shí)至10小時(shí) 40%
聊天、聽(tīng)歌等 34% 未收到 4% 5小時(shí)以下 2%
材料二:近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)正日益成為傳遞和弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量?!拔⒉┚栀?zèng)”“免費(fèi)午餐”呈現(xiàn)的“一呼百應(yīng)”,詮釋了億萬(wàn)網(wǎng)民的拳拳愛(ài)心;“兩會(huì)建言”“新年心愿”迸發(fā)的“激情參與”,體現(xiàn)了網(wǎng)民自覺(jué)的公民意識(shí)……
(1)材料一的表格數(shù)據(jù)反映了什么?
(2)隨著互聯(lián)網(wǎng)與我們生活聯(lián)系的日益密切,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣利用網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量?

【答案】(1)部分學(xué)生存在不能正確利用網(wǎng)絡(luò)、自制力弱的現(xiàn)象,且容易受網(wǎng)絡(luò)虛假信息的危害,上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)等問(wèn)題。
(2)①要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)的發(fā)展建言獻(xiàn)策,可以向政府部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量;②傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.5
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