在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響。他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長度有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如表：
| 編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
| A | 銅 | 40 | 0.3 |
| B | 銅 | 40 | 0.5 |
| C | 銅 | 40 | 0.7 |
| D | 銅 | 60 | 0.3 |
| E | 銅 | 0.7 | |
| F | 銅 | 100 | 0.3 |
| G | 鋼 | 60 | 0.7 |
| H | 尼龍 | 60 | 0.7 |
| I | 尼龍 | 100 | 0.7 |
ABC
ABC
的琴弦進(jìn)行實驗。（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為
ADF
ADF
的琴弦進(jìn)行實驗。（3）為了驗證猜想三，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為
60
60
。（4）小明的這種探究的方法叫做
控制變量法
控制變量法
。（5）科學(xué)探究是人們探索和了解自然、獲取科學(xué)知識的主要方法，主要包括以下要素：①設(shè)計方案、獲取證據(jù)，②分析論證、進(jìn)行解釋，③發(fā)現(xiàn)問題，提出猜想，④準(zhǔn)確表述、評估反思。你認(rèn)為小明要完成本次科學(xué)探究的過程，所采用的合理順序應(yīng)該是
C
C
。A.③②①④
B.③①④②
C.③①②④
D.①③②④
【考點】樂器音調(diào)的影響因素．
【答案】ABC；ADF；60；控制變量法；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/7 15:0:9組卷：40引用：1難度：0.5
相似題
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1．在學(xué)習(xí)吉演奏過程中，小李發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出以下猜想：
猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
（1）為了驗證猜想1，應(yīng)選用編號為的琴弦進(jìn)行實驗；編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） A 銅 60 0.76 B 銅 60 1.02 C 銅 100 0.76 D 尼龍 100
（2）為了驗證猜想2，應(yīng)選用編號為的琴弦進(jìn)行實驗。
（3）表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內(nèi)容：請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。發(fā)布：2024/9/25 14:0:1組卷：106引用：8難度：0.3 -
2．在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如表：
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為、的琴弦進(jìn)行實驗。編號 琴弦的材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 ① 鋼 40 0.3 ② 鋼 40 0.5 ③ 尼龍絲 30 0.5 ④ 尼龍絲 40 0.5
（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為、的琴弦進(jìn)行實驗。
（3）為了驗證猜想三，應(yīng)選用編號為、的琴弦進(jìn)行實驗。發(fā)布：2024/9/24 2:0:8組卷：77引用：3難度：0.6 -
3．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對此進(jìn)行了研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） 編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2） A 銅 60 0.76 F 銅 100 0.76 B 銅 60 0.89 G 鋼 80 1.02 C 銅 60 1.02 H 尼龍 80 1.02 D 銅 80 0.76 I 尼龍 100 1.02 E 銅 100 1.02 J 銅 的關(guān)系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進(jìn)行實驗，你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎？（能/不能）。
（2）小惠想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選（填寫編號）的琴弦。
（3）小華認(rèn)為：如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為cm和橫截面積mm2。
（4）在評估交流中，同學(xué)們一致認(rèn)為采用（兩根/三根）琴弦實驗較合理。
理由：。發(fā)布：2024/10/9 5:0:1組卷：306引用：15難度：0.3