閱讀下文，完成下列各題。
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />（酈道元《三峽》）
【乙】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（陶弘景《答謝中書書》）
（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①夏水襄陵沖上、漫上沖上、漫上
②屬引凄異延長(zhǎng)延長(zhǎng)
③曉霧將歇消散消散
④夕日欲頹墜落墜落
（2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①清榮峻茂，良多趣味。
②自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
（3）【甲】【乙】?jī)晌乃鑼懙木拔镉泻蜗嗤帲棵鑼懢拔锒疾捎昧耸裁幢憩F(xiàn)手法？
（4）【甲】【乙】?jī)晌拿鑼懙木拔锾攸c(diǎn)有什么異同之處？
①相同景色奇麗景色奇麗
②不同【甲】文描寫的景象還具有雄奇險(xiǎn)拔、清幽凄涼的特點(diǎn)。【甲】文描寫的景象還具有雄奇險(xiǎn)拔、清幽凄涼的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】文言翻譯．
【答案】沖上、漫上；延長(zhǎng)；消散；墜落；景色奇麗；【甲】文描寫的景象還具有雄奇險(xiǎn)拔、清幽凄涼的特點(diǎn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/16 0:30:1組卷：88引用：3難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
第五倫傳（節(jié)選）
第五倫字伯魚，京兆長(zhǎng)陵人也。建武二十七年，舉孝廉。光武召見(jiàn)，甚異之。帝問(wèn)以政事，倫因此酬對(duì)政道，帝大悅。明日，復(fù)特召入，與語(yǔ)至夕。帝以為扶夷長(zhǎng)，未到官，追拜會(huì)稽太守。雖為二千石，躬自斬芻①養(yǎng)馬，妻執(zhí)炊爨②．受俸裁留一月糧，余皆賤貿(mào)與民之貧羸者。遷蜀郡太守。蜀地肥饒，人吏富實(shí)，掾吏③家資多至千萬(wàn)，皆鮮車怒馬，以財(cái)貨自達(dá)。倫悉簡(jiǎn)其豐贍者遣還之，更選孤貧志行之人以處曹任④，于是爭(zhēng)賕⑤抑絕，文職修理。所舉吏多至九卿、二千石，時(shí)以為知人。肅宗立，代牟融為司空。倫奉公盡節(jié)，言事無(wú)所依違諸子或時(shí)諫止輒叱遣之吏人奏記及便宜者亦并封上，其無(wú)私若此。性質(zhì)愨，少文采，在位以貞白稱，時(shí)人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉，不修威儀，亦以此見(jiàn)輕。或問(wèn)倫曰：“公有私乎？”對(duì)曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無(wú)私乎？”
（節(jié)選自《后漢書?第五倫傳》）【注】①斬芻：切草。芻，喂牲口的草。②炊爨：做飯。炊爨，灶。③掾吏：漢以后指各州縣設(shè)置的屬官。④處曹任：擔(dān)任部門職務(wù)。⑤賕：賄賂。
（1）對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．余皆賤貿(mào)與民之貧羸者 貿(mào)：賣 B．倫悉簡(jiǎn)其豐贍者遣還之 簡(jiǎn)：選擇 C．不修威儀，亦以此見(jiàn)輕 見(jiàn)：看 D．或問(wèn)倫曰：“公有私乎？” 或：有人
A．言事無(wú)所依違/諸子或時(shí)諫止/輒叱遣之/吏人奏記及便宜者/亦并封上
B．言事無(wú)所依違諸子/或時(shí)諫止/輒叱遣之/吏人奏記及便宜者/亦并封上
C．言事無(wú)所依違/諸子或時(shí)諫止/輒叱遣之吏人/奏記及便宜者/亦并封上
D．言事無(wú)所依違諸子/或時(shí)諫止/輒叱遣之吏人/奏記及便宜者/亦并封上
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．第五倫受到皇帝喜愛(ài)。他回答光武帝為政之道，光武帝很高興，第二天又召見(jiàn)他，與他一直談到晚上。
B．第五倫選用人才有方。他淘汰有錢的官員，選拔貧寒有節(jié)操的人為官，他舉薦的人很多受到朝廷重用。
C．第五倫為官受到贊譽(yù)。他生性誠(chéng)實(shí)，在位的時(shí)候以清正廉潔著稱，當(dāng)時(shí)的人把他比作前朝的貢禹。
D．第五倫自認(rèn)為有私心。他說(shuō)，有人因選拔官員送他千里馬，他雖然沒(méi)有接受，但也不任用送馬的人。
（4）把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①帝以為扶夷長(zhǎng)，未到官，追拜會(huì)稽太守。
譯文：
②吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無(wú)私乎？
譯文：發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：96引用：3難度：0.7 -
2．閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。
（甲）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌：山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，能籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
（乙）修之來(lái)此①，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上②恩德，以與民共樂(lè)，刺史③之事也。遂書以名其亭焉。
注：①此：指滁州。②上：皇上。③刺史：代稱知州。寫此文時(shí)，作者為滁州知州。
（1）解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
A．傴僂提攜
B．臨溪而漁
C．掇幽芳而蔭喬木
D．遂書以名其亭焉
（2）下列各句中加點(diǎn)字意思和用法相同的一項(xiàng)是
（3）用“/”標(biāo)出下面句子中的兩處停頓。（每句標(biāo)一處）A．禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè) 俯而聽(tīng)泉 B．宴酣之樂(lè) 修之來(lái)此 C．醒能述以文者 以與民共樂(lè) D．而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 又幸其民樂(lè)其歲物之豐成
既 得 斯 泉 于 山 谷 之 間，乃 日 與 滁 人 仰 面 望 山。
（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
②道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。
（5）甲、乙兩文旨趣相同，你從中體會(huì)出作者怎樣的情懷？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：2難度：0.7 -
3．閱讀回答問(wèn)題。
【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
【乙】徐孺子年九歲嘗月下戲人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無(wú)此，必不明。”
（1）解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。
①俄而雪驟②未若柳絮因風(fēng)起
③嘗月下戲④若令月中無(wú)物
（2）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①白雪紛紛何所似？
②譬如人眼中有瞳子，無(wú)此，必不明。
（3）劃線句子劃分停頓。
徐孺子年九歲嘗月下戲人語(yǔ)之曰
（4）【甲】文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？
（5）兩篇文章各講述了怎樣的故事？發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：17引用：2難度：0.5
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