活動(dòng)中，你作為主持人，組織大家就這部電影的價(jià)值展開討論。
主持人：今天，我們一起聊一聊《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的價(jià)值，請(qǐng)大家聚焦話題，發(fā)表看法。
小玄：我看網(wǎng)上有洛陽(yáng)隋唐史學(xué)會(huì)發(fā)布的聲明，他們指出《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的部分情節(jié)與真實(shí)歷史不符，誤導(dǎo)了觀眾?？磥磉@部電影價(jià)值不大。
小武：這部電影很好看啊，我看過兩遍。
小秋：《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是電影，又不是紀(jì)錄片。在尊重重大史實(shí)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行藝術(shù)加工。
小玄：聽你這么說，我懂了。文藝創(chuàng)作要基于現(xiàn)實(shí)，也允許必要的藝術(shù)虛構(gòu)。如大家讀過的（1）

《西游記》以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本進(jìn)行藝術(shù)加工，其想象建立在神話故事上，富有神秘色彩。

《西游記》以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本進(jìn)行藝術(shù)加工，其想象建立在神話故事上，富有神秘色彩。

（從《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《鏡花緣》中任選一部，為小玄觀點(diǎn)補(bǔ)充論據(jù)）。
小天：我覺得觀眾要有理性思考，不要輕易被電影宣傳所迷惑。觀影前，可通過多種渠道了解電影的創(chuàng)作背景，便于更準(zhǔn)確地把握電影的價(jià)值。
（2）作為主持人，你需要對(duì)以上討論做出裁判。下列判斷不正確的一項(xiàng)是

D

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A.小玄第一次發(fā)言，認(rèn)識(shí)還比較片面，但他第二次發(fā)言及時(shí)修正了自己的觀點(diǎn)。
B.小武的發(fā)言只表達(dá)了主觀感受，沒有明確的理由，并且沒有緊扣討論的主題。
C.小秋用“在尊重重大史實(shí)的基礎(chǔ)上”“適當(dāng)?shù)亍钡缺磉_(dá)增強(qiáng)了發(fā)言的嚴(yán)謹(jǐn)性。
D.小天與小秋觀點(diǎn)針鋒相對(duì)，他認(rèn)同小玄第一次發(fā)言說的“這部電影價(jià)值不大”。
（3）最后，你就“應(yīng)如何認(rèn)識(shí)電影價(jià)值”給本次討論做總結(jié)。
你：

我們要認(rèn)識(shí)到，電影是在基于現(xiàn)實(shí)和歷史基礎(chǔ)上進(jìn)行必要加工的一種藝術(shù)創(chuàng)作。我們作為觀眾也要有理性思考，所以觀影前，要通過多種渠道了解電影的創(chuàng)作背景，便于更準(zhǔn)確地把握電影的價(jià)值

我們要認(rèn)識(shí)到，電影是在基于現(xiàn)實(shí)和歷史基礎(chǔ)上進(jìn)行必要加工的一種藝術(shù)創(chuàng)作。我們作為觀眾也要有理性思考，所以觀影前，要通過多種渠道了解電影的創(chuàng)作背景，便于更準(zhǔn)確地把握電影的價(jià)值

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