隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，許多新產(chǎn)品孕育而生，給我們的生活帶來方便和快捷，但同時(shí)也產(chǎn)生了新的問題。如這種帶有小篦子的保溫杯，可以避免在喝水時(shí)，茶葉與水混合在一起給我們帶來的麻煩。但是在給這種保溫杯注水時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)水不能被倒入，或者水被噴出的現(xiàn)象。
（1）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
A
A
。
A.保溫杯中的空氣占據(jù)空間
B.保溫杯中的水占據(jù)空間
C.保溫杯中有水
（2）為避免這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，我們可以
B
B
。
A.繼續(xù)向保溫杯中注水
B.將保溫杯傾斜，讓杯中的空氣流出
C.向保溫杯中吹氣

【答案】A；B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5

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1．集集做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，把擰緊瓶蓋的去底礦泉水瓶倒扣在水面的乒乓球上，嘗試將瓶子壓入水底，最有可能觀察到的現(xiàn)象是（　?。?/h2>
A．
球沉入底部，瓶中沒有進(jìn)水
B．
球浮在水面上，瓶中進(jìn)入少量水
C．
球浮在水面上，瓶中進(jìn)入大量水
D．
瓶子無法壓入水底
發(fā)布：2024/11/2 11:0:1組卷：13引用：1難度：0.4
解析
2．下列哪種物品運(yùn)用了空氣占據(jù)空間的性質(zhì)？（　?。?/h2>
A．汽車輪胎 B．風(fēng)車 C．電風(fēng)扇
發(fā)布：2024/11/2 0:30:1組卷：54引用：2難度：0.8
解析
3．先把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的底部，然后將杯子豎直倒扣在水中，觀察現(xiàn)象，再將杯子慢慢傾斜，觀察現(xiàn)象。
（1）裝有紙團(tuán)的杯子里，除了紙團(tuán)，還有

。
（2）將杯子豎直倒扣在水中，杯子底部紙團(tuán)會(huì)濕嗎？為什么？

。
（3）將杯子慢慢傾斜后，杯子底部的紙團(tuán)會(huì)濕嗎？為什么？

。
以上實(shí)驗(yàn)說明，空氣

空間。（填“占據(jù)”或“不占據(jù)”）
發(fā)布：2024/11/1 18:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
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1．集集做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，把擰緊瓶蓋的去底礦泉水瓶倒扣在水面的乒乓球上，嘗試將瓶子壓入水底，最有可能觀察到的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>