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部編版六年級(jí)上冊(cè)《第25課 少年閏土》2023年同步練習(xí)卷(7)
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試題詳情
結(jié)合對(duì)課文《少年閏土》的理解完成下面的問題。
??!閏土的心里有無窮無盡的稀奇事,都是我往常的朋友所不知道的。
(1)少年閏土在“我”的眼里是一個(gè)
見多識(shí)廣
見多識(shí)廣
的孩子。因?yàn)椤拔摇睆拈c土那里知道了
雪天捕鳥
雪天捕鳥
、
撿拾貝殼
撿拾貝殼
、
看瓜刺猹
看瓜刺猹
、
潮汛看跳魚
潮汛看跳魚
這些對(duì)于“我”來說稀奇的事情。
(2)閏土知道的無窮無盡的稀奇事可能還有
訓(xùn)練小狗。
訓(xùn)練小狗。
【考點(diǎn)】
語段閱讀
.
【答案】
見多識(shí)廣;雪天捕鳥;撿拾貝殼;看瓜刺猹;潮汛看跳魚;訓(xùn)練小狗。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/12 23:30:1
組卷:39
引用:2
難度:0.1
相似題
1.
閱讀片段,完成練習(xí)。
“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!?br /> 老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天?!?br /> 二十一天后,老母雞從門上的破洞里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰,謝謝!”
老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”
(1)選文中,老屋為什么沒有倒下?
(2)“一個(gè)小小的聲音在它門前響起”,你從“小小”一詞中能體會(huì)到什么?
A.老母雞不敢大聲說話,怕主人聽到。
B.老母雞很有禮貌,在請(qǐng)求老屋不要倒下。
(3)“好吧,我就再站二十一天?!睆倪@句話中可以看出老屋怎樣的性格特點(diǎn)?
A.樂于助人
B.伸張正義
C.沒有主見
(4)結(jié)合課文想一想,還會(huì)有什么動(dòng)物因?yàn)槭裁词虑檎?qǐng)老屋幫忙呢?老屋又會(huì)怎么做呢?
發(fā)布:2024/11/14 9:0:2
組卷:164
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀短文,并回答問題。
鱷魚的眼淚(節(jié)選)
原來,在很久以前有一條鱷魚很想到陸地上走走。他沿著田野不知疲倦地爬著,爬呀爬,居然爬到了荒蕪的大沙漠,那里烈日當(dāng)空,曬得地面都裂開了。此時(shí),鱷魚已經(jīng)筋疲力盡,再也爬不動(dòng)了。
這時(shí),從遠(yuǎn)方走來一個(gè)青年?!芭笥?,請(qǐng)你救救我吧?!摈{魚哀求說,“我現(xiàn)在就要被曬死了,你就行行好,把我?guī)У胶永锶グ?,我一定?huì)報(bào)答你的。”說著說著,鱷魚就流下了眼淚。
青年覺得鱷魚很可憐,于是就背著鱷魚,把他放到了河里。鱷魚一到河里,就露出兇惡的面孔,想要把青年吃掉。
--(選自《寓言與科學(xué)注音彩繪版》,朝華出版社,2005年1月)
(1)除了選文,你還讀過別的寓言故事嗎?寫出兩個(gè)你最喜歡的寓言故事的名字。
(2)讀完這篇短文,你從中得到什么啟示?
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
3.
閱讀理解。
牧場之國(節(jié)選)
荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。
條條運(yùn)河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng)仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴(yán)。
極目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。
這就是真正的荷蘭。
這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。
在綠色的草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對(duì)什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。
(1)第一段在選文中有什么作用?
(2)選文第二段的畫線部分運(yùn)用了什么修辭手法?有什么好處?
(3)“這就是真正的荷蘭”在選文中出現(xiàn)了三次,第一次是贊嘆
,第二次是贊嘆
,第三次是贊嘆
。
(4)讀了選文后,說說牧場之國給你留下了怎樣的印象?
發(fā)布:2024/11/14 9:30:1
組卷:129
引用:4
難度:0.8
解析
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