為迎接北京冬奧會。某校九年級開展了以“北京冬奧的中國風”為主題的綜合社會實踐活動。請你參與其中。完成以下兩項任務。
任務一：尋找“中國風”
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| 會徽：冬夢 以漢字“冬”為靈感來源。運用中國書法的藝術形態(tài)。將厚重的東方文化底蘊與國際化的現代風格融為一體。 |
火炬：飛揚。 自下而上從寓示吉祥的祥云紋樣逐漸過渡到剪紙風格的雷花圖案，旋轉上升。如絲帶飄骨，最后呈現為飛揚的火焰。 |
獎牌：同心 形象來源于中國古代同心圓玉璧。共設五環(huán)，五環(huán)同心。同心歸園。表達了“天地合?人心同”的中華文化內涵。 |
任務二：分析“中國風”
（2）請你分析北京冬奧中融入中華文化元素的意義。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/29 11:0:12組卷：32引用：3難度：0.5
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2．2022年北京冬奧會會徽“冬夢”和冬殘奧會會徽“飛躍”以漢字“冬”為靈感來源，將厚重的東方書法文化底蘊與現代冰雪運動風格融為一體。這一設計（ ?。?br />①說明設計者的靈感是藝術創(chuàng)作的根源
②將傳統(tǒng)與現代文化相融合而富有創(chuàng)意
③說明文化越是民族的，就越是世界的
④說明中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：17引用：4難度：0.6 -
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發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：19引用：4難度：0.7