當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年遼寧省葫蘆島市興城市九校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

杭州市圖書館允許乞討和拾荒者入內(nèi)閱讀，當(dāng)有人質(zhì)疑有礙觀瞻時(shí)，館長回答：“圖書館是社會(huì)公共資源，我無權(quán)拒絕他們來讀書，但您有權(quán)選擇離開?！蔽覀兛梢缘贸龅恼_認(rèn)識(shí)是（　?。?br />①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的尊重和社會(huì)的尊重
③每個(gè)人在人格上都是平等的
④尊重使社會(huì)和諧融洽，是文明社會(huì)的重要特征

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

【考點(diǎn)】尊重他人．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/3 16:0:1組卷：13引用：8難度：0.7

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1．尊重他人要求我們平等對(duì)待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/h2>

A．小永在路上看到殘疾人百般嘲笑

B．小春對(duì)班里的貧困同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)

C．小泉去聾啞學(xué)校和聾啞兒童做游戲

D．小福覺得女生太柔弱而輕視她們

發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：6引用：2難度：0.5

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2．【尊重他人從我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
請(qǐng)你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生在社會(huì)生活中應(yīng)該如何尊重他人？
發(fā)布：2024/10/24 8:0:1組卷：5引用：2難度：0.7
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3．閱讀材料，回答下列問題。
材料一某心理咨詢服務(wù)站開展了“尊重自己尊重他人”心理健康課。該服務(wù)站張老師帶領(lǐng)學(xué)生們做心理健康小游戲“你眼中的我”。本意是看“我”在別人眼中的樣子，體現(xiàn)觀察力，尊重別人，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
材料二某校舉行了“文明有禮青少年”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明有禮青少年。
材料三子說“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！笨鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”
（1）結(jié)合材料一，談?wù)勛鹬厮藢?duì)個(gè)人成長的意義。
（2）結(jié)合材料二，做文明有禮青少年，請(qǐng)談?wù)勀愕奈⑿袆?dòng)？
（3）孔子和孟子的話說明了什么主題？在日常生活中，這個(gè)主題有什么重要意義？
發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：10引用：2難度：0.5
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1．尊重他人要求我們平等對(duì)待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（ ?。?/h2>

1．尊重他人要求我們平等對(duì)待他人，發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。下列做法符合這一要求的是（　?。?/h2>