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青蛙上天??①有一只青蛙,在池塘里住得厭煩了,想到天上去逛逛。于是,它請(qǐng)求大雁把它帶到天上去。
??②青蛙伏在大雁的背上,在藍(lán)天上漫游,穿過了一片片白云。
??③“哇,天空中還有波浪!”青蛙看到云層稀奇地叫了起來。
??④“你說什么?”大雁問道,“這是云,天上哪來的波浪呀!”
??⑤“云?對(duì),我知道,你們把它叫作云,可我們把它叫作波浪。反正一樣?!鼻嗤芎茏孕抛约旱囊娊狻4笱銢]有再和它爭論下去。
??⑥天色晚了,月亮升上來了。大雁望著月亮,對(duì)青蛙說:“你看,天上的月兒多么美呀!有了它,黑夜就變成了銀色世界。”
??⑦“你說月亮,那有什么稀罕的。我們池塘也有?!鼻嗤懿灰詾槿坏卣f。
??⑧“不對(duì)!”大雁告訴它,“池塘里只是月亮的影子?!?br />??⑨“影子?我敢打賭,池塘也有月亮。那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎!”青蛙不服氣,固執(zhí)地堅(jiān)持自己的看法。
??⑩大雁急了,不得不阻止它:“你別胡來,這不是在池塘里,當(dāng)心自己摔死!”
???“你真膽小。我不是吹牛,我一拳就能把它打碎?!?br />???青蛙這時(shí)候神氣十足,它終于站了起來,捏緊爪子,縱身向月亮撲去??墒?,當(dāng)它剛躍起的時(shí)候,就不能再控制自己,像流星一樣摔了下去……
(1)讀短文,摘錄關(guān)鍵詞句,把情節(jié)補(bǔ)充完整。
①青蛙覺得住在池塘
厭煩了
厭煩了
,請(qǐng)求大雁帶它到天上飛。
②青蛙在天上看到白云,把它叫作波浪。大雁沒有與它
爭論
爭論
。
③青蛙在天上看到月亮,以為自己可以把它
打碎
打碎
。大雁
急了
急了
,不得不阻止。
④青蛙神氣十足,縱身向月亮撲去,最后失足摔了下去。
(2)第⑦自然段“不以為然”的意思是
C
C

A.青蛙認(rèn)為大雁說話太突然。
B.青蛙認(rèn)為大雁說得有道理。
C.青蛙認(rèn)為大雁大驚小怪。
D.青蛙認(rèn)為大雁想當(dāng)然。
(3)“有了它,黑夜就變成了銀色世界”這句話的你是怎么理解的,請(qǐng)寫下來。
月亮能給天地帶來光明。
月亮能給天地帶來光明。

(4)讀完這則寓言,下列說法不正確的是
D
D

A.這只青蛙由于都住在池塘,缺乏見識(shí)。
B.這只青蛙過于自信,自以為是。
C.這只大雁非常熱心,盡自己的能力在勸青蛙。
D.這只大雁非常狠心,沒有和青蛙好好解釋。
(5)如果你是大雁,你會(huì)怎樣勸告青蛙?請(qǐng)注意勸告的語氣。
大雁會(huì)好心地說:“你現(xiàn)在在高空中,千萬別跳離我的背,否則你會(huì)摔死的?!?/div>
大雁會(huì)好心地說:“你現(xiàn)在在高空中,千萬別跳離我的背,否則你會(huì)摔死的?!?/div>

【答案】厭煩了;爭論;打碎;急了;C;月亮能給天地帶來光明。;D;大雁會(huì)好心地說:“你現(xiàn)在在高空中,千萬別跳離我的背,否則你會(huì)摔死的。”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
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  • 1.課外閱讀。
     
           鳳凰是百鳥的領(lǐng)袖。碰到鳳凰生日,百鳥都來祝壽,只有蝙蝠沒有來。鳳凰問蝙蝠:“別的鳥都來了,你為什么不來?”
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          蝙蝠回答說:“
     
    ,是鳥,不歸你管,所以我沒有來祝壽。”
          有一次,鳳凰和麒麟會(huì)了面,說起蝙蝠的事情,都嘆了一口氣,說:“這真是世上最奸猾的了?!?br />(1)這個(gè)故事選自
     
    。(填序號(hào))
    ①《中國古代寓言》
    ②《克雷洛夫寓言》
    ③《伊索寓言》
    (2)請(qǐng)給這個(gè)故事加上題目。
    (3)聯(lián)系上下文展開想象,將第4自然段補(bǔ)充完整。
    (4)你認(rèn)同鳳凰和麒麟對(duì)蝙蝠的評(píng)價(jià)嗎?你想對(duì)蝙蝠說什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀
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    ??第二年春天一到,第一棵樹便吐出了嫩芽,憋著勁向上長。而另一棵樹剛吐出嫩葉,便迫不及待地?cái)D出花蕾。
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    ??時(shí)光飛轉(zhuǎn),終于有一天,那棵久不開花的壯樹輕松地吐出花蕾,由于養(yǎng)分充足、枝干強(qiáng)壯,結(jié)出的果實(shí)又大又甜。而此時(shí)那棵急于開花結(jié)果的樹卻成了枯木。農(nóng)夫詫異地嘆了口氣,將那棵瘦小的枯木砍下,燒火用了。
    ??有時(shí),不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
    (1)第一棵樹的目標(biāo)是
     
    ,另一棵樹的目標(biāo)是
     

    (2)下列哪個(gè)成語形容第一棵樹最貼切?
     

    A.事實(shí)勝于雄辯
    B.桃李不言下自成蹊
    C.量力而行
    D.厚積薄發(fā)
    (3)這則故事告訴我們什么道理?
     

    A.實(shí)現(xiàn)自己的理想需要付出很大的代價(jià)。
    B.同一塊地里,同時(shí)種兩棵一樣大小的果樹苗,結(jié)局不一定相同。
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    (4)另一棵樹的最終命運(yùn)是怎樣的?為什么會(huì)有如此令人嘆息的結(jié)局?
     

    (5)“更有甚者,孩子會(huì)攀上它那羸弱的身體,在掠奪果子的同時(shí),也損傷著它的自尊心和肢體?!贝藭r(shí)這棵虛弱的果樹可能會(huì)想些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 21:30:2組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.課外閱讀。
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    ??“我們和你們一樣,整天忙個(gè)不停,都很勤勞,但人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?”
    ??小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說:“這個(gè)問題嗎,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海覀兊那趧趨s是為了他人……”
    ??螞蟻聽了,心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。
    (1)仿寫詞語。
    氣呼呼(ABB式)  
     

    嗡嗡嗡(擬聲詞)  
     

    (2)把“可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?”改為陳述句。
     

    (3)人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂而不稱贊螞蟻?
     

    (4)讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/4 19:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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