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2019-2020學年江西省宜春市宜豐中學高一(下)開學政治試卷
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試題詳情
某地探索社會治理新模式,建立區(qū)鎮(zhèn)村三級矛盾糾紛多元化解中心,組建征地拆遷、勞動爭議、醫(yī)患糾紛等12個行業(yè)性、專業(yè)性調委會,實現“人民調解”“行政調解”“司 法調解”的職責整合、力量融合。同時,積極創(chuàng)新發(fā)展“楓橋經驗”,發(fā)揮村(社區(qū))法律明 白人、“五老”人員、老年協會、計生協會、群眾議事會、鄉(xiāng)風文明理事會等資源優(yōu)勢洪化解矛盾糾紛5849件,將矛盾糾紛化解在基層。該地的做法( )
①提升行政管理效能,化解人民內部矛盾
②堅持基層民主協商,推進基層治理現代化
③變革基層群眾性自治組織,構建多元共治
④提升了化解矛盾糾紛效率,減少司法成本
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
【考點】
基層民主
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:13
引用:5
難度:0.6
相似題
1.
全國首檔市民與公共領域對話的社會民生類欄目《向前一步》開播五年來,深耕首都城市治理與民生內容領域,俯下身,沉下心,察民情,辦實事,2018年、2022年兩次獲得中國新聞獎一等獎,連續(xù)五年被寫入《北京市人民政府工作報告》。五年來,《向前一步》始終保持與人民群眾的緊密聯系,有速度、有溫度、有態(tài)度地搭建起基層治理現代化的民心橋梁,推進著“共治、共建、共享”新發(fā)展格局的建設?!断蚯耙徊健窓谀浚ā 。?br />①拓寬基層治理渠道,讓人民群眾對城市運行更有獲得感
②協調多元主體參與,保證社會管理職能的共同有效行使
③完善基層治理平臺,提升社區(qū)精細化管理服務水平
④豐富基本民主制度,有利于個體參與公共領域治理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
組卷:9
引用:3
難度:0.6
解析
2.
我們把發(fā)展全過程人民民主作為中國式現代化的本質要求的重要內容,把富強民主文明和諧美麗作為社會主義現代化強國的戰(zhàn)略愿景。關于全過程人民民主,下列說法正確的是( ?。?br />①發(fā)展社會主義民主政治要體現人民意志,保障人民權益,激發(fā)人民創(chuàng)造活力
②基層民主是全過程人民民主的重要體現,要積極發(fā)展基層民主
③全過程人民民主體現了人民當家作主的本質屬性
A.僅①②
B.僅②③
C.僅①③
D.①②③
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:0
引用:0
難度:0.6
解析
3.
我國建立的基層群眾自治體系已經成為當代中國最直接、最廣泛的民主實踐。下列屬于基層群眾性自治組織的是( ?。?/h2>
A.自治鄉(xiāng)
B.學生會
C.街道辦事處
D.企業(yè)職工代表大會
發(fā)布:2024/9/2 4:0:8
組卷:11
引用:3
難度:0.7
解析
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