小華想了解本班同學(xué)喜歡看科技書、故事書和文藝書的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分比，可以繪制
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖比較合適；小靜記錄了自己一至六年級(jí)的體重情況，可以繪制
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

【答案】扇形；條形

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：2難度：0.8

相似題

1．霧霾好嚴(yán)重呀!為了反映空氣中主要成分的體積含量與總體積之間的關(guān)系，最好繪制（　　）統(tǒng)計(jì)圖．
A．條形 B．折線 C．扇形
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：8引用：1難度：0.8
解析
2．要清楚地看出紅星小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)占學(xué)?？?cè)藬?shù)的百分比，應(yīng)該選用

統(tǒng)計(jì)圖．
發(fā)布：2024/10/31 13:30:4組卷：5引用：2難度：0.9
解析
3．要統(tǒng)計(jì)空氣中的主要成分各占總體的百分之幾，應(yīng)選用（　?。?/h2>
A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．不確定
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：4引用：1難度：0.9
解析

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1．霧霾好嚴(yán)重呀!為了反映空氣中主要成分的體積含量與總體積之間的關(guān)系，最好繪制（ ）統(tǒng)計(jì)圖．