如圖1左側(cè)廣口瓶中裝入一些萌發(fā)的種子，右側(cè)玻璃罩內(nèi)幼苗培養(yǎng)在含有土壤的花盆表面有塑料薄膜覆蓋中，中間用玻璃導(dǎo)管相連；圖2是密閉玻璃罩中植物一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后種子的

呼吸

呼吸

作用會加強，產(chǎn)生的二氧化碳氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的

光合

光合

作用增強。用手觸摸玻璃瓶會感到熱說明

萌發(fā)的種子釋放熱量

萌發(fā)的種子釋放熱量

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（2）圖1裝置植物在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁有許多水珠，主要原因是

植物進行蒸騰作用散失的水分凝集在玻璃罩內(nèi)壁上

植物進行蒸騰作用散失的水分凝集在玻璃罩內(nèi)壁上

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（3）請分析圖2中曲線bd段二氧化碳含量逐漸降低的原因：

玻璃罩內(nèi)的幼苗進行光合作用吸收二氧化碳

玻璃罩內(nèi)的幼苗進行光合作用吸收二氧化碳

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（4）圖2中，能表示密閉玻璃罩內(nèi)植物中有機物積累最多的點是

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（填字母）。