當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年天津市匯文中學(xué)高二（上）期中語文試卷> 試題詳情

長沙過賈誼宅
劉長卿
三年謫官此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。
漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。下列對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．“三年”是說賈誼被貶長沙時(shí)間之長，為“漢文有道恩猶薄”之嗟嘆鋪墊。

B．“楚客”即賈誼，含蓄點(diǎn)題，所在詩句極言其不被朝廷重用造成的消極影響。

C．“漢文有道恩猶薄”與“屈賈誼于長沙，非無圣主”所表情感信息基本相同。

D．尾句表現(xiàn)的是詩人對(duì)歷史未解之謎的探尋，因?yàn)槠洳恢Z誼被貶的真實(shí)原因。

【考點(diǎn)】詠史懷古；理解詩詞詞句；理解詩詞內(nèi)容；理解作者情感．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.6

相似題

1．閱讀下面宋詞，完成下列各題。
桂枝香?金陵懷古
王安石登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。
念往昔，繁華競逐。嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲。
（1）下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．“登臨送目”領(lǐng)起上片寫景，“故國”點(diǎn)題，為下片的懷古伏筆；“晚秋”點(diǎn)明登臨季節(jié)，天氣初肅為寫景抒懷奠定基調(diào)。
B．“似、如”二字運(yùn)用比喻的手法，彩舟、星河，色彩對(duì)比鮮明；云淡、鷺起，動(dòng)靜相生。全片由遠(yuǎn)而近，描繪了一幅肅爽的金陵晚秋圖景。
C．作者舉了陳后主和寵妃張麗華的例子，他們的奢靡生活，使得國家滅亡，而且亡國的悲恨還在不斷繼續(xù)著。
D．本詞立意新穎，直抒胸臆，境界開闊，風(fēng)格高峻，《古今詞話評(píng)價(jià)》為：金陵懷古，諸公寄調(diào)《桂枝香》者三十余家，惟王介甫為絕唱。
（2）這首詞表達(dá)了作者什么樣的思想感情？
發(fā)布：2024/10/28 19:30:1組卷：72引用：23難度：0.5
解析
2．閱讀下面的宋詞，完成下列小題。
永遇樂?京口北固亭懷古
辛棄疾千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？
（1）下列對(duì)詞句的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

A.“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處”，嘆千古英雄難再，其中隱含著眼下無人可御外辱之意。
B.“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，狀劉裕北伐時(shí)的聲威，寄寓著詞人心底的抗敵之情。
C.“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”，寫宋軍打敗金軍的盛況，“北顧”意為金軍慘敗。
D.“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”，表詞人追憶四十三年前在揚(yáng)州以北地區(qū)抗金的情形。
（2）詞作結(jié)尾處的“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”使用了典故。請(qǐng)問，詞人在此使用廉頗這一典故有何用意？
發(fā)布：2024/10/31 13:0:2組卷：20引用：2難度：0.6
解析
3．閱讀下面這首古詩，完成問題。
蘇武廟
溫庭筠
蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。
云邊雁斷胡天月，院上羊歸塞草煙。
回日樓臺(tái)非甲帳^①，去時(shí)冠劍是丁年^②。
茂陵^③不見封侯印^④，空向秋潑哭逝川。
【注】①甲帳：《漢武故事》載，武帝以琉璃、珠玉、明月、夜光錯(cuò)雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)?。甲以居神。乙以自居。非甲帳意指漢武帝已死。②丁年：壯年。③茂陵：漢武帝的陵墓。④封侯?。禾K武持節(jié)歸來，漢宣帝賜他爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。
（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)寫在異域歷盡艱難困苦的蘇武，驟然見到漢使者，表現(xiàn)出極為激動(dòng)、復(fù)雜的感情。
B.頷聯(lián)下句借“羊歸”“塞草”等意象形象地展示了蘇武在絕塞牧羊的單調(diào)、孤寂生活。
C.頸聯(lián)寫蘇武回日所見所感，流露出物是人非、恍如隔世的感慨，隱含著對(duì)武帝的追思。
D.尾聯(lián)中“空”“哭”兩字形象生動(dòng)，使作者悼念蘇武的悲傷之情躍然紙上，真實(shí)感人。
（2）本詩與杜甫的《蜀相》都塑造了一身正氣之英雄，具有撼人心魄的感染力量。請(qǐng)簡要分析這兩首詩抒發(fā)的情感有何不同。
發(fā)布：2024/11/1 10:30:1組卷：13引用：4難度：0.6
解析

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