中華人民共和國成立以來，幾代科學家通過不懈奮斗、拼搏，創(chuàng)造了科技累累碩果，振奮了民心，樹立了國威，也讓世人真正感受到了中國能量。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：20世紀五六十年代是極不尋常的時期，當時面對嚴峻的國際形勢，為抵制帝國主義的武力威脅和核訛詐，中共中央審時度勢，果斷決定研制“兩彈一星”。
材料二：原子彈爆炸成功的當天下午，新華社發(fā)表了中華人民共和國聲明，聲明中說：“中國發(fā)展核武器，是為了防御……中國政府鄭重宣布，中國在任何時候、任何情況下，都不會首先使用核武器”。
材料三：“喜看稻菽千重浪，要數(shù)風流是此翁。”此翁淡泊于名利，專注于田疇，以一粒種子改變了世界，讓人們遠離饑餓。
材料四：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
——感動中國人物屠呦呦頒獎詞（1）依據(jù)材料一、二分析我國研制原子彈的原因？列舉出為“兩彈一星”科技成就做出重大貢獻的科學家？“兩彈一星”成就的取得有何現(xiàn)實意義？
（2）材料三中“此翁”是誰？他的科研成果是什么？有何現(xiàn)實意義？
（3）材料四中屠呦呦憑借著“青蒿”獲得了哪項國際榮譽而為國爭光？
（4）通過以上問題的探究，你覺得新中國以來幾代科學家身上有哪些可貴精神值得我們傳承與弘揚？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：42引用：2難度：0.5
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1．如表反映了各方對1964年發(fā)生的某事的反應。相關(guān)歷史事件（ ?。?br />
來源 反應變現(xiàn) 美國總統(tǒng)約翰遜 這一天為整個自由世界最黑暗和最悲哀的一天 法國總統(tǒng)蓬皮杜 改變了世界形勢和中國的地位 香港新晚報 這是幾千年來中國人最值得自豪的一天 發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：38引用：3難度：0.7 -
2．《人民日報》真實記錄了新中國的發(fā)展歷程。下列文章中，最早可能刊登于《人民日報》的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：22引用：4難度：0.6 -
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
材料二：立足整體，從全面出發(fā)，航天科技總體效益還是非常可觀的，在無特殊情況下，對航天領(lǐng)域每投入1元錢，對社會將會產(chǎn)生1-14元的帶動效應。應用衛(wèi)星給人們的生活提供了極大的便利，從醫(yī)學儀器、公共安全、農(nóng)作物品質(zhì)的改善，到環(huán)境與資源管理模式的變革，現(xiàn)階段的航天技術(shù)給人們的生活和生產(chǎn)帶來了極大的影響。目前，人們也開發(fā)出了大量的太空產(chǎn)品，如干擾素、半導體材料、抗生素、酶、激素等等，取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益。
——摘編自白慶豐《淺談航天科技對人類社會的影響》材料三：航天人始終以獻身航天、科技報國為己任，把強烈的愛國情懷體現(xiàn)在崗位上，落實在行動中。在他們當中，有新中國成立后，放棄國外優(yōu)厚條件，歷經(jīng)萬難，輾轉(zhuǎn)回國，投身新中國建設(shè)的我國航天事業(yè)奠基人錢學森；有造了一輩子“中國星”，先后主持北斗導航、月球探測等航天重大工程建設(shè)，在耄耋之年依然堅守在航天第一線的孫家棟；有潛心鉆研技術(shù)，夜以繼日，埋頭不息，最終積勞成疾、英年早逝的技術(shù)帶頭人羅健夫……這些人前赴后繼、舍家為國，用生命詮釋著愛國精神。
——宗言《唯實創(chuàng)新的航天精神》
（1）比較材料一中的兩幅圖片，指出我國航天科技領(lǐng)域發(fā)生的變化。
（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括航天科技進步對我國發(fā)展的影響。
（3）據(jù)材料三，請你說說“航天人”身上的哪些精神值得我們學習？發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：15引用：2難度：0.5
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