當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)上冊《第5課七律·長征》2023年同步練習(xí)卷（7）> 試題詳情

先把這首詩補(bǔ)充完整，再完成后面的習(xí)題。
七律?長征
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪
更喜岷山千里雪
，
三軍過后盡開顏
三軍過后盡開顏
。（1）這首詩共
八
八
句，是圍繞“
紅軍不怕遠(yuǎn)征難
紅軍不怕遠(yuǎn)征難
”來敘事抒情的。
（2）“萬水千山只等閑”具體表現(xiàn)在第
三
三
句至第
六
六
句中，其中五嶺和
烏蒙山
烏蒙山
是“千山”的代表，
金沙江
金沙江
和大渡河是“萬水”的代表。
（3）寫五嶺山脈高低起伏，綿延不絕，詩中用的詞是“
逶迤
逶迤
”；寫烏蒙山高大雄偉，很有氣勢，詩中用的詞是“
磅礴
磅礴
”?？慑藻频奈鍘X在紅軍眼里只不過是
細(xì)浪
細(xì)浪
，氣勢磅礴的烏蒙山也只不過是
泥丸
泥丸
。
（4）詩的最后一聯(lián)寫出了紅軍翻過雪山后的
喜悅
喜悅
之態(tài)，同時(shí)預(yù)示了長征最后的勝利，從詩中“
開顏
開顏
”一詞可以看出。
（5）《七律?長征》這首詩表達(dá)的思想感情是
C
C

A．贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士不怕死的精神。
B．表揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士非常樂觀的精神。
C．贊頌了紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。

【考點(diǎn)】詩歌形象意境．

【答案】更喜岷山千里雪；三軍過后盡開顏；八；紅軍不怕遠(yuǎn)征難；三；六；烏蒙山；金沙江；逶迤；磅礴；細(xì)浪；泥丸；喜悅；開顏；C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：99引用：2難度：0.5

相似題

1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《書湖陰先生壁》這首詩前兩句寫

，暗示主人生活情趣的高雅；后兩句

，

”，轉(zhuǎn)到院外，詩人用

的修辭手法，將“

，

”寫成富有人情的親切形象，“

，

”二字顯得那么有情。
發(fā)布：2024/11/1 14:0:2組卷：179引用：2難度：0.5
解析
2．重點(diǎn)段落品析。
涼州詞
（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。①?zèng)鲋菰~：當(dāng)時(shí)有《涼州曲》，這首詩是為“曲”配的“詞”。
②夜光杯：這里指很精致的酒杯。
③催：催促歡飲的意思。
④沙場：指戰(zhàn)場。
（1）古時(shí)描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多，如      朝      寫過：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

A．宋，岳飛   B．元，戚繼光
（2）這首寫戰(zhàn)爭的詩，不寫      而寫       ，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。

A．激烈的戰(zhàn)爭場景；將士們開懷痛飲
B．悠揚(yáng)的民族音樂；優(yōu)美的大漠風(fēng)景
（3）這首詩寫的事情是什么？

A．邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重
B．邊疆的將士在開懷痛飲，盡情酣醉
（4）假如你當(dāng)時(shí)就在即將出征前的現(xiàn)場，你會(huì)有什么感慨？

發(fā)布：2024/10/31 18:0:2組卷：377引用：5難度：0.7
解析
3．閱讀《絕句》，完成下面問題。
（1）先補(bǔ)充詩句，再找出詩中景物描寫的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。
泥

燕子
沙

鴛鴦
寫燕子是

態(tài)描寫，寫鴛鴦是

態(tài)描寫。
（2）對(duì)詩中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線上。
①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)

A．春雨潤泥，泥土里的蟲子也開始活動(dòng)了，燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。
B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B．這里表現(xiàn)陽光強(qiáng)烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動(dòng)，只好睡覺。
發(fā)布：2024/11/2 17:30:1組卷：2626引用：4難度：0.5
解析

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