閱讀課內片段，完成練習。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數就越高……
（1）我知道選文中“一瞬間”的意思是時間很短、很快時間很短、很快。和它意思相近的詞語有一剎那一剎那、轉眼間轉眼間。
（2）“尷尬”的意思有：①處境困難，不好處理；②（神色、態(tài)度）不自然。根據“尷尬”的意思可知，“我有些尷尬”是因為上課時“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思上課時“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思。
（3）對選文中省略號的作用理解正確的是BB
A．省略號表示“我”省略了分數越來越高的方法
B．省略號說明“我”想告訴大家的內容不僅這些
C．省略號表示“我”只能想到這些，其他的說不出來
D．省略號表示“我”記憶不深刻，說話斷斷續(xù)續(xù)
（4）“我”把什么告訴了大家？從中你體會到了什么？明白了什么？
“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習作告訴了大家。我從中體會到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習作，需要走進想象的世界。“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習作告訴了大家。我從中體會到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習作，需要走進想象的世界。
【考點】語段閱讀．
【答案】時間很短、很快；一剎那；轉眼間；上課時“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思；B；“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習作告訴了大家。我從中體會到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習作，需要走進想象的世界。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/19 23:30:2組卷：84引用：3難度：0.8
相似題
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1．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉動？這會不會與做夢有關？會是什么關系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進行了實驗，結果表明：腦電波的變化與做夢有關。接著，他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗，最后得出結論：睡眠中眼珠快速轉動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學家研究做夢的重要依據。
??在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）用簡練的語言概括第1自然段的內容。
（2）科學史上，這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
（3）本文主要的觀點是什么？你同意這一觀點嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．請按要求評價下面的習作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學三年級 羅欣鵬 大熊貓是我國一級保護動物，被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物，它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的，皮毛黑白相間，非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球，頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵，好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛，眼睛周圍有一圈黑色的毛，如果你不認真地去看，還以為它戴了副墨鏡呢！
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍，有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的：有時候坐在地上拿著吃，有時候仰躺在樹上抱著吃，還有的時候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重，但是它爬樹可靈活了！只見它笨頭笨腦地走到樹下，用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮，一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛，它就爬到樹上了，再眨一下眼睛，它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子啊！
“一片天真憨態(tài)奇，腹中藏竹不藏機?！贝笮茇埧蓯蹣O了，我喜歡大熊貓。
（1）請按下面的表格給這篇作文評星。
我認為這篇習作一共可以獲得內容 評星 能否整合有關信息 能否從幾個方面來介紹 介紹的內容是否準確 顆星。
（2）你最欣賞這篇習作的什么地方或者有什么建議？請寫在下面。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．閱讀選文，回答問題。
??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了，瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方，所有的孩子都到那兒去上學。”
“所有的孩子都學一樣的功課嗎？”
“那當然，如果他們的年齡一樣的話。”
“可我媽媽說，一個老師是需要調整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應該是不同的。”
（1）選文部分主要使用的人物描寫方法是。
（2）請從原文找出未來教師是如何上課的：。
（3）對未來的老師是機器人這一大膽的設想，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：12難度：0.3