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菁優(yōu)網觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動:
(1)把蚯蚓放在白瓷盤中進行觀察,蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)形
體節(jié)
體節(jié)
構成。靠近身體
前端
前端
有一個如同粗大的指環(huán)狀的結構,叫做環(huán)帶。用手輕輕撫摸蚯蚓的腹面體表,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察,會發(fā)現許多小突起,這是可以輔助運動的
剛毛
剛毛
。
(2)蚯蚓的體表有
黏液
黏液
,氧氣可溶解于其中,再進入體壁的血管中。
(3)蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是
A
A

A.剛毛無法起支撐和固定身體的作用
B.玻璃板還不夠光滑
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

【考點】探究蚯蚓的運動
【答案】體節(jié);前端;剛毛;黏液;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:3難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3
  • 2.脊椎動物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無脊椎動物蚯蚓是用什么來呼吸的?為此,某科學興趣小組進行了如下探究活動:
    【采集】
    科學興趣小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列四個地點中,容易采集到蚯蚓的是
     

    A.干燥板結的土壤         B.濕潤板結的土壤
    C.干燥疏松的土壤         D.濕潤疏松的土壤
    【實驗】
    將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開,發(fā)現蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤蚯蚓又恢復了正常。
    以上實驗,基于的假設是:蚯蚓是依靠
     
    來呼吸的。
    【交流】同學們認真討論了上述實驗的過程和結果,并提出了繼續(xù)探究的問題。

    發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.脊椎動物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無脊椎動物蚯蚓是用什么來呼吸的?為此,科學學習小組進行了如下探究活動:
    【采集】科學學習小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列幾個地點中,容易采集到蚯蚓的是
     
    。
    A.干燥板結的土壤   B.濕潤板結的土壤
    C.干燥疏松的土壤   D.濕潤疏松的土壤
    【實驗】將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開,發(fā)現蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤,蚯蚓又恢復了正常。
    以上實驗,基于的猜想是:蚯蚓是依靠
     
    的體表來呼吸的。
    【交流】同學們想繼續(xù)了解蚯蚓,請你提出一個有價值、可探究的問題。
     
    ?

    發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
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