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2021-2022學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市谷城縣七年級(jí)(上)期末生物試卷
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試題詳情
如圖中A、B表示植物的生理活動(dòng):請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答:
(1)A是
光合作用
光合作用
的過(guò)程,它將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量,這個(gè)過(guò)程在細(xì)胞的
葉綠體
葉綠體
(填“葉綠體”或“線粒體”)中進(jìn)行。
(2)A作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了有機(jī)物,而且提供了呼吸作用需要的氧氣,同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳的含量,維持了生物圈中的
碳—氧
碳—氧
平衡。
(3)B作用它進(jìn)行的場(chǎng)所是
線粒體
線粒體
,它將動(dòng)、植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
(4)過(guò)程A只在白天進(jìn)行,過(guò)程
B
B
則白天晚上都能進(jìn)行。
(5)植物的葉上下表皮無(wú)色透明,利于透光;表皮上分布的
氣孔
氣孔
是水分散失的“通道”,也是氣體交換的“門戶”。
【考點(diǎn)】
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
呼吸作用的概念、過(guò)程和意義
;
綠色植物的蒸騰作用
;
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
.
【答案】
光合作用;葉綠體;碳—氧;線粒體;B;氣孔
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/16 22:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
為了驗(yàn)證腎小管的重吸收功能,研究人員截取了一段兔的腎小管,在一端注入液體,另一端收集液體,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.尿液形成過(guò)程中,流入腎小管的液體是血液
B.收集的液體中葡萄糖含量可能會(huì)降低
C.收集的液體中無(wú)機(jī)鹽含量可能會(huì)升高
D.收集的液體中尿素的含量可能會(huì)升高
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:52
引用:3
難度:0.5
解析
2.
下面的式子顯示了綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生命活動(dòng)之間的聯(lián)系,A、B分別代表不同的物質(zhì)。理解這個(gè)式子,正確的是( )
A.生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行
B.活的植物體內(nèi)的細(xì)胞都能進(jìn)行生理活動(dòng)a、b
C.生理活動(dòng)a所需的A物質(zhì)和水由生理活動(dòng)b提供
D.生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量
發(fā)布:2024/11/14 13:0:3
組卷:149
引用:4
難度:0.4
解析
3.
尿酸過(guò)多在腎小管處形成結(jié)晶,會(huì)引起上皮細(xì)胞壞死,這將直接影響腎小管( )
A.濾過(guò)作用
B.重吸收作用
C.貯存尿液
D.形成尿液
發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:64
引用:3
難度:0.7
解析
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