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在學(xué)習(xí)中每個人都會有疑惑,正如大學(xué)問家韓愈所說:“
人非生而知之者
人非生而知之者
,孰能無惑?”有了疑惑就要發(fā)問,發(fā)問和學(xué)習(xí)同等重要,正如王充所說:“智能之士,
不學(xué)不成
不學(xué)不成
不問不知
不問不知
。”如果我們能做到“
博學(xué)之
博學(xué)之
,
審問之
審問之
,慎思之,
明辨之
明辨之
,篤行之”,定會受益匪淺。謙虛好問的人知識會越來越淵博,驕傲自大的人會變得淺薄狹隘,這就是《尚書》中所說的“好問則裕,
自用則小
自用則小
。”

【考點】名言警句
【答案】人非生而知之者;不學(xué)不成;不問不知;博學(xué)之;審問之;明辨之;自用則小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/25 5:0:2組卷:1引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.把下面的名言補(bǔ)充完整,再選擇其中一句來表達(dá)自己的一個觀點。
    (1)窮則變,
     
     
    。
    (2)茍日新,
     
    ,
     

    (3)青,
     
    ,
     

    (4)茍利于民,
     
    ;茍周于事,
     
    。
     

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.我哥哥學(xué)習(xí)很努力,他的理想是以后當(dāng)個科學(xué)家,沒想到高考卻落榜了,他心情很郁悶。我故意讓他陪我去買書,走進(jìn)書店后,我找到一本科學(xué)家傳記,對他說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.根據(jù)意思,寫出學(xué)習(xí)過的句子。
    (1)比喻特意去做某件事不成功,卻在無意之中成就了另一件事。
     

    (2)好藥大多很苦,卻有利于治??;教人從善的語言多數(shù)是不動聽的,卻有利于人們改正自身的缺點。
     

    (3)所學(xué)知識只有到需要用的時候才恨自己懂得太少了,事情如果不是親身去經(jīng)歷就不知道有多難。
     

    (4)樹希望靜止不動,風(fēng)卻不停息;子女想贍養(yǎng)父母,父母卻已離去。
     

    發(fā)布:2025/1/13 7:30:2組卷:9引用:1難度:0.8
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