細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著分解者的角色，能將動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽。某生物興趣小組為探究“細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用”，分別提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。三種方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉平均分成甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲、乙兩組葉片都滴加等量的蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示，分析回答下列問(wèn)題：
| 方案 | 甲組 | 乙組 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| 方案一 | 放在無(wú)菌條件下 | 放在自然條件下（暴露在空氣中） | 甲、乙兩組葉片都腐爛 |
| 方案二 | 滅菌后放在無(wú)菌條件下 | 放在自然條件下（暴露在空氣中） | 甲組葉片不變，乙組葉片腐爛 |
| 方案三 | 滅菌后放在無(wú)菌條件下 | 滅菌后接種細(xì)菌并放在無(wú)菌條件下 | 甲組葉片不變，乙組葉片腐爛。 |
細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用嗎
細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用嗎
？（2）甲、乙兩組都使用相同的樹葉，目的是保證除實(shí)驗(yàn)變量外的其他條件都
相同
相同
。（3）該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的以上三種方案中，方案
三
三
更科學(xué)，最能說(shuō)明問(wèn)題。這個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)變量是 細(xì)菌
細(xì)菌
。（4）通過(guò)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：
細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用
細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用
。【答案】細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用嗎；相同；三；細(xì)菌；細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.5
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3
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