日常生活中，我們買水果時會仔細(xì)挑選果皮完好無損的。那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？針對這一疑問，某同學(xué)選用蘋果作為實驗材料來探究水果果皮的作用。請你幫助該同學(xué)完成實驗并回答有關(guān)問題：
提出問題：果皮具有保護(hù)作用嗎？
作出假設(shè)：果皮具有保護(hù)作用。
（1）制定方案：選大小、品種和新鮮程度相同，且果皮完好無損的2個蘋果，分別分成A組和B組；再用小刀將B組蘋果果皮戳破；將兩組蘋果都放在適宜適宜 且相同的環(huán)境中一段時間。
實驗方案：按制訂的方案進(jìn)行操作，并每天觀察兩次，記錄實驗結(jié)果。
（2）預(yù)期結(jié)果：B組B組蘋果先腐爛，腐爛的原因是有大量的細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌在蘋果內(nèi)生長和繁殖。
（3）得出結(jié)論：果皮具有保護(hù)作用果皮具有保護(hù)作用。
（4）該同學(xué)的“實驗方案”的缺陷是蘋果數(shù)量太少蘋果數(shù)量太少。
【答案】適宜；B組；細(xì)菌和真菌；果皮具有保護(hù)作用；蘋果數(shù)量太少
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：2難度：0.6
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3