閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
“破防”一詞本為游戲術(shù)語(yǔ)，指的是在游戲?qū)Q中“用特殊技能破除對(duì)方的防御”。隨著越來(lái)越多的年輕人破圈使用，“破防”變?yōu)槟贻p人表達(dá)激動(dòng)心情的流行語(yǔ)——小到疲憊時(shí)刷到的父母溫情叮嚀，大到建黨百年時(shí)各地燃放起的慶祝煙花，都能引發(fā)年輕人發(fā)出一句“破防了”的感慨。
      從中我們可以看到青年強(qiáng)烈的共情能力。揮別早年“壓力山大”“傷不起”“悲催”這樣帶有更多負(fù)面情緒的時(shí)代流行語(yǔ)，成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的青年，大量出現(xiàn)正能量的時(shí)代流行語(yǔ)。
      請(qǐng)根據(jù)以上材料，寫(xiě)一篇文章。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】 在“破防”中成長(zhǎng)
“壓力山大”也得承受，“傷不起”也得受傷，再“悲催”的困難也得克服，我們成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下，我們同樣也有負(fù)面情緒，但較之于無(wú)濟(jì)于事的呻吟，我們更愿意想方設(shè)法地去“破防”，進(jìn)而享受“破防”后的愉悅。
       高興了就要吶喊，激動(dòng)了就要宣泄，被人愛(ài)了就要感恩。這個(gè)世界是我們的，有什么理由壓抑自由奔放的天性？誠(chéng)然，自古以來(lái)，我們就有著“含蓄”的民族性格，但社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們的世界我們做主。這個(gè)世界給我們以溫暖，我們回之以熱吻，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)變成美好的人間。
       我們有幸生于新時(shí)代，長(zhǎng)于幸福中，我們有幸沒(méi)有那么多“條條框框”束縛我們的精神和思想，因而我們顯得更溫暖，更陽(yáng)光，生活得更坦蕩，更健康。
       國(guó)家在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，新時(shí)期的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)取得巨大的成就。欣逢盛世，我們自然更為自信，也更為驕傲、自豪。
       誰(shuí)說(shuō)我們是在游戲中迷惘并垮掉的一代？誰(shuí)說(shuō)我們不明白中華民族歷史的來(lái)龍去脈？誰(shuí)說(shuō)我們冷漠自私，不懂得感恩？“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我責(zé)無(wú)旁貸?！蹦贻p的翟天麟在9年前毅然挑起撕紙技藝傳承的擔(dān)子，用一系列創(chuàng)新與實(shí)踐賦予這項(xiàng)“非遺”技藝以時(shí)代特色和內(nèi)涵。面對(duì)肆虐的病毒，無(wú)數(shù)“00后”的優(yōu)秀青年逆行而上，挺身而出，“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”，將大寫(xiě)的青春書(shū)寫(xiě)于青春的夢(mèng)幻里，將華美的生命綻放在祖國(guó)的山河大地上。面對(duì)他們的光輝事跡，我們無(wú)法不“破防”，因?yàn)樗麄兓畛闪宋覀冃闹邢胍哪?。他們知道重任在肩，使命在身，他們用?shí)際行動(dòng)，用青春和生命守護(hù)著這個(gè)令他們“破防”的偉大的國(guó)家。
       我們是新時(shí)代的青年，我們將生命融入我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我們感動(dòng)著令我們感動(dòng)的一切。太多的人、物和事，讓我們發(fā)出“破防”的感慨。自然，我們也明白，所有這些令我們“破防”的人、物和事都在告訴我們，歷史需要傳承，文明需要賡續(xù)，世界令我們“破防”，我們也要讓他人以及我們的后人因?yàn)槲覀兊呐Χ捌品馈薄?br />       沒(méi)有人能阻擋我們“攻坡拔寨”的腳步，同樣，也沒(méi)有人能夠壓抑我們“破防”的感嘆。若是有朝一日，所有人都能高呼“破防”了，那將是怎樣的一個(gè)盛世圖景？
       我們期待著這一天，也有理由相信這一天必然會(huì)到來(lái)；因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)像我們這樣的“破防”和即將“破防”的青年。