當(dāng)前位置： 2021年廣西南寧三中高考政治收網(wǎng)試卷> 試題詳情

閱讀材料，完成下列問題。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。
“共和國勛章”獲得者“雜交水稻之父”袁隆平，他是稻田里的守望者，他畢生追逐著兩個夢想“禾下乘涼夢”、“雜交水稻覆蓋全球夢”，他一次次創(chuàng)造了水稻畝產(chǎn)量的奇跡，讓中國人“端牢飯碗”。
“中國肝膽外科之父”吳孟超，從醫(yī)70余年，先后完成16000多臺手術(shù)，成功救治了20000多名患者，他是醫(yī)者亦是戰(zhàn)士，他一生披肝瀝膽，詮釋醫(yī)者仁心。
全國脫貧攻堅(jiān)楷模、大山女孩的“校長媽媽”張桂梅，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的夢想。
維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)的邊防斗爭中，涌現(xiàn)出“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶、“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍和一等功臣陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
天地英雄氣，千秋尚凜然。一位英雄就是一座豐碑，只有全社會都形成崇尚英雄的氛圍，才能締造英雄輩出的偉大時代，才能讓英雄的燈塔永遠(yuǎn)照亮我們前行。
（1）“一位英雄就是一座豐碑，英雄的燈塔永遠(yuǎn)照亮我們前行”。結(jié)合材料，運(yùn)用價值觀的知識對此觀點(diǎn)進(jìn)行說明。
（2）結(jié)合材料運(yùn)用文化生活知識分析，為什么崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄是青少年的必修課。
（3）某校開展“弘揚(yáng)英雄精神，爭做時代新人”主題教育活動。請為該主題教育活動設(shè)計三個具體活動內(nèi)容。

【考點(diǎn)】價值觀的導(dǎo)向作用；文化影響人的來源；脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：1難度：0.3

相似題

1．閱讀材料，完成下列要求。
一個民族的強(qiáng)盛，離不開精神的支撐。
材料一 2023年6月，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，中華文明具有突出的統(tǒng)一性。這種統(tǒng)一性，熔鑄成血脈里的家國情懷。
為了救亡圖存，無數(shù)仁人志士前仆后繼，“我死國生，從容去”的壯懷激烈；為了研制“兩彈一星”，一大批科技工作者以身許國、深藏功與名的赤子之心；自愿守邊陲的藏族牧民“家是玉麥，國是中國”的樸素情感；以身作界碑的戰(zhàn)士們“清澈的愛，只為中國”的無悔誓言……熔鑄在中華民族精神血脈里的家國情懷，將個人、集體、國家的前途命運(yùn)緊緊相連，讓我們無論面對何種艱難險阻，都能夠團(tuán)結(jié)凝聚、百折不撓、奮勇向前。
材料二 2023年9月9日，習(xí)近平總書記致信出席全國優(yōu)秀教師代表座談會的教師，從六方面完整闡述了中國特有的教育家精神的核心要義。教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求等內(nèi)涵，對教師、教育相關(guān)思想在新的歷史條件下進(jìn)行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。習(xí)近平總書記在致信中強(qiáng)調(diào)，希望他們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用價值觀的知識，分析中華文明統(tǒng)一性所形成的價值觀對促進(jìn)中華民族發(fā)展的作用。
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用弘揚(yáng)中華民族精神的知識，說明新時代為什么要大力弘揚(yáng)教育家精神。
發(fā)布：2024/9/24 4:0:9組卷：6引用：1難度：0.3
解析
2．閱讀材料，完成下列要求。
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”號召“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，需要廣大青年的參與和貢獻(xiàn)。新征程上，廣大青年成長發(fā)展前景廣闊、大有可為。未來的中國青年，必將“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中放飛青春夢想。
結(jié)合材料，運(yùn)用“價值觀”的知識，說明當(dāng)代中國青年應(yīng)如何“讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”
發(fā)布：2024/10/19 6:0:3組卷：9引用：4難度：0.5
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。
時代活雷鋒
繼雷鋒之后，一批又一批雷鋒式的英雄人物、模范團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。
“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，聽著雷鋒故事長大的郭明義，幾十年來只認(rèn)“助人為樂、奉獻(xiàn)社會”，成為千萬人心中的活雷鋒；“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”，老地委書記楊善洲，退休后回到家鄉(xiāng)植樹造林，為曾經(jīng)山禿水枯的大亮山播撒一片綠洲。
“您有一條新哨單已成功受理，正在派轉(zhuǎn)相關(guān)處置單位?！痹诶卒h的家鄉(xiāng)湖南長沙，創(chuàng)新推出的“雷鋒哨”工作受到人民群眾的高度贊譽(yù)；廣西賓陽的“雷鋒派出所”十余年堅(jiān)持節(jié)假日慰問孤寡老人。雷鋒精神好似燃燒的火炬，點(diǎn)亮凡人善舉，溫暖社會角落。
結(jié)合材料，運(yùn)用價值觀知識，分析一批又一批雷鋒式的英雄模范不斷涌現(xiàn)的原因。
發(fā)布：2024/9/29 6:0:3組卷：3引用：2難度：0.5
解析

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