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閱讀下面的文字，完成后面小題
奮斗是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗是實(shí)現(xiàn)自身成長的階梯，奮斗是奮斗者永遠(yuǎn)的座右銘。涓滴都在努力向著大海涌流。千千萬萬的奮斗者用自己的智慧和汗水，澆灌著一個(gè)民族的成就感。成就更美好的明天，遇見更好的自己，無不呼喚不馳于空想、不騖于虛聲的奮斗精神，無不需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干好工作。在波斕壯闊的時(shí)代畫卷中，唯有奮斗能留下深深的印記，唯有奮斗者能永bǎo青春的朝氣。
（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。
涓滴（
juān
juān
）
澆灌（
guàn
guàn
）
永bǎo（
葆
葆
）青春
（2）文中有錯(cuò)別字的詞語是“
波斕壯闊
波斕壯闊
”，正確寫法是“
波瀾壯闊
波瀾壯闊
”
（3）“不騖于虛聲”中“騖”的意思是（
B
B
）
A．縱橫奔馳
B．追求
C．迅速
（4）畫線句子運(yùn)用了
排比
排比
和
比喻
比喻
的修辭手法。

【答案】juān；guàn；葆；波斕壯闊；波瀾壯闊；B；排比；比喻

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：66引用：2難度：0.7

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3．閱讀下面文字，按要求作答。
①遠(yuǎn)處流淌著一條美麗的小河，它像一條藍(lán)色的綢帶，環(huán)繞著那樸素jì___靜的小山村。②春天，小河剛剛解凍，“_”，鴨子們爭先恐后地跳到河里。③夏天，小河很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳。④河里美麗的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已經(jīng)張開所有的花瓣怒放著【乙】□還有一些花兒早已diāo___謝【丙】□卻留下了青綠青綠的蓮蓬。⑤秋天，小河兩岸開滿了金色的菊花，鋪天蓋地，香飄千里。⑥田野中的收割機(jī)忙碌起來了，將那早已笑彎腰的稻子收入懷中。⑦冬天，小河沒了春天的生機(jī)，也沒了夏天的美麗，它安靜地睡下了。⑧站在岸邊，可以看到河底的卵石、水中的魚兒，還有人們淘米時(shí)留下的米粒。
（1）根據(jù)詞語解釋或拼音，將橫線處應(yīng)填寫的漢字用正楷字書寫在橫線上。
①

靜
②

謝
（2）根據(jù)語境，填入文段第②句橫線處的詩句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．春江水暖鴨先知
B．幾處早鶯爭暖樹
C．沾衣欲濕杏花雨
D．草色遙看近卻無
（3）在【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．【甲】分號【乙】分號【丙】分號

B．【甲】分號【乙】分號【丙】逗號

C．【甲】逗號【乙】逗號【丙】逗號

D．【甲】逗號【乙】逗號【丙】分號

（4）對文段中所使用的修辭方法及其作用理解正確的一項(xiàng)是

A．第①句中把“小河”比喻成“綢帶”，寫出小河的湍急，表達(dá)“我”對小山村的懷念之情。
B．第③句用“穿”一詞賦予“荷葉與荷花”以人的行為，生動(dòng)描寫了夏天小河的美麗。
C．第⑤句運(yùn)用夸張的修辭方法，形象地寫出秋天小河因?yàn)殚_滿菊花而芳香四溢。
D．第⑦句運(yùn)用排比的修辭手法，突出冬天小河的安靜。

發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：3難度：0.7

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