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教科新版四年級上冊《1.1 聽聽聲音》2020年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
下面是一首歌曲的曲譜的一部分,請將曲譜中的音節(jié)(數(shù)字)按從高到低的順序排列。
【考點】
音樂與樂器
.
【答案】
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【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:5
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
小提琴依靠琴弦振動發(fā)出聲音。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/10/28 18:0:1
組卷:3
引用:7
難度:0.8
解析
2.
讓我們一起來識別樂曲中的音符。
(1)通過下面的音符分析圖,你得知《兩只老虎》樂曲中
的音最高。(填數(shù)字音符)
(2)在
這句中,它的高低順序是從
到
。
發(fā)布:2024/11/7 14:30:1
組卷:12
引用:4
難度:0.5
解析
3.
項目一:自制樂器在自制小樂器的活動中,第一小組用紙皮箱、橡皮筋等自制了一個吉他一樣的弦樂器,第二小組制作了吸管排簫,如圖所示,請回答下列問題。
?
(1)橡皮筋吉他主要是通過
的方式讓皮筋發(fā)出聲音的。
A.彈撥
B.吹奏
C.敲擊
(2)橡皮筋吉他演奏時,聲音是通過
傳到人耳中的。
A.琴盒
B.人體
C.空氣
(3)第一小組的同學(xué)在弦下方的紙皮箱上剪出一個洞——“音箱”,它的主要作用是
。
A.改變聲音的高低
B.讓發(fā)出的聲音音量變強(qiáng)
C.減輕“小吉他”的重量
(4)第一小組同學(xué)的“小吉他”上有4根琴弦,用相同的力去撥動它們的時候,
弦發(fā)出的聲音最低。
A.1號
B.2號
C.4號
(5)第一組同學(xué)在調(diào)音時,發(fā)現(xiàn)4號弦發(fā)出的聲音偏低,他們可以
調(diào)音。
A.把弦放松一點
B.把弦拉緊一點
C.撥弦的時候用力點
(6)第一小組的同學(xué)說:“在彈奏它時,可以通過在一根弦上改變手指按壓的位置撥動弦。”這樣做會發(fā)現(xiàn)
。
A.讓弦發(fā)出的音量更大
B.讓弦發(fā)出高低不同的聲音
C.讓弦停止振動
(7)第二小組同學(xué)制作的是吸管排簫,它是利用吸管中的空氣
來發(fā)出聲音的。
A.運動
B.振動
C.擺動
(8)吸管排簫能演奏出不同的音階,主要與吸管的
有關(guān)。
A.粗細(xì) B.軟硬 C.長短
(9)制作小樂器的基本步驟,按先后順序依次是
。
A.設(shè)計→制作→調(diào)試
B.制作→調(diào)試→設(shè)計
C.調(diào)試→制作→設(shè)計
(10)在設(shè)計和制作“小樂器”的過程中,小組成員應(yīng)該
。
A.小組討論,統(tǒng)一意見,并分工合作
B.組長設(shè)計并制作,其他人圍觀
C.獨自設(shè)計和制作,討論交流太浪費時間
(11)第二組在制作吸管排簫時存在一處缺點,請指出這處缺點并提出改進(jìn)意見。
發(fā)布:2024/10/24 4:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
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