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羿射九日（節(jié)選） 羿一口氣射下了九個(gè)太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太舊。這個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
天上沒有了太陽，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽。
從此，太陽每天從東方升起，到東方落下。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。
（1）照樣子，寫詞語。
慌慌張張（AABB式） 干干凈凈干干凈凈 清清白白清清白白
（2）羿為什么要留下最后一個(gè)太陽？用“ ”在文段中畫出相關(guān)語句。
（3）天上沒有了太陽，世界會(huì)怎么樣？
天上沒有了太陽，世界就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。天上沒有了太陽，世界就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。
（4）有了太陽后，大地上是一派什么景象？
土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】干干凈凈；清清白白；天上沒有了太陽，世界就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。；土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：26引用：2難度：0.8
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1．課內(nèi)閱讀。
鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”
一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”
鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。
（1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
欣賞：
沒精打采：
（2）鹿認(rèn)為自己美麗是因?yàn)?，鹿抱怨是因?yàn)?。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：0引用：2難度：0.6 -
2．課內(nèi)閱讀。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
（1）用“ ”畫出文中寫荷花姿態(tài)的句子。
（2）“挨挨擠擠”這個(gè)詞中的“挨”的讀音是，我知道它還有一個(gè)讀音是，可以組詞：。“挨挨擠擠”這個(gè)詞形象地說明了荷葉。
（3）在描寫荷葉的句子下畫上“ ”?！氨叹G”是描寫荷葉的，“”寫出了荷葉的大與形狀的美。
（4）這段話中的“冒”字用得真好，讓我感受到。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：13引用：1難度：0.3 -
3．《大青樹下的小學(xué)》
（1）這所學(xué)校有哪些特別的地方？用自己的話說一說。
（2）你的學(xué)校是什么樣的？同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么？選擇一個(gè)場(chǎng)景說一說。
上課的時(shí)候……教室里 操場(chǎng)上 花壇邊 圖書室里 教學(xué)樓前 大樹下
放學(xué)了……發(fā)布：2025/1/10 19:30:2組卷：6引用：2難度：0.3
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