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(1)“
故木受繩則直
故木受繩則直
,
金就礪則利
金就礪則利
”兩句運用比喻論證的方法,通過“木”和“金”的變化來進一步說明只有不斷學習才能取得進步的道理。(《勸學》)
(2)“
君子博學而日參省乎己
君子博學而日參省乎己
,
則知明而行無過矣
則知明而行無過矣
”兩句強調(diào)只有每天省察自己,才會見識明達,行為沒有過錯。(《勸學》)
(3)“
君子博學而日參省乎己
君子博學而日參省乎己
,
則知明而行無過矣
則知明而行無過矣
”兩句強調(diào)要想成為有學問、有修養(yǎng)之人,必須時時自我檢視。(《勸學》)

【考點】名篇名句默寫
【答案】故木受繩則直;金就礪則利;君子博學而日參省乎己;則知明而行無過矣;君子博學而日參省乎己;則知明而行無過矣
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《沁園春?長沙》中能展現(xiàn)青年毛澤東和他的同學們劈波斬浪的句子是:“
     
    ,
     
    ?”
    (2)《論語》中提到了“
     
     
    ”的可貴品質(zhì),孔子認為這種不強人所難得品質(zhì)是要用一生的時間去踐行的。
    (3)《出師表》中論述后漢傾頹的原因的句子是“
     
    ”,這是內(nèi)部原因,正如,《生于憂患,死于安樂》中所論述的“
     
    ”,其結(jié)果只能是“國恒亡”。

    發(fā)布:2024/11/6 7:0:2組卷:91引用:4難度:0.8
  • 2.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》描述了暮春時節(jié)人們到臺上吹風的一句是:
     

    (2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子用反問句回答曾皙“唯求則非邦也與”疑問的一句:
     
    。
    (3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子沒有直接讓弟子言志,而是先用溫和自謙的話打消學生的顧慮,為他們創(chuàng)造一個輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說:“
     
     
    ?!?br />(4)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對孔子的詢問,公西華(赤)認為自己能力不足仍需要學習,對于宗廟祭祀之事,他說“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 7:30:2組卷:143引用:6難度:0.7
  • 3.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《氓》中“
     
    ”一句寫女子任勞任怨,多年過著貧困的生活;“
     
    ”一句寫男子對待愛情毫無準則。
    (2)屈原《離騷》中用大鳥和小鳥不合群來比喻說明自己絕不隨波逐流的兩句是“
     
    ,
     
    ”。
    (3)屈原《離騷》中表明當時社會中的人們違背準則,把茍合取悅別人奉為信條的兩句是“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2024/11/4 19:30:2組卷:47引用:2難度:0.9
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