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小明和小華在探究物體放出熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在兩只完全相同的燒杯中分別放入100克和200克的溫水,然后讓它們自然冷卻(設(shè)兩杯水每分鐘放出的熱量相等),并將觀察到的數(shù)據(jù)記錄在表一中;
表一:
質(zhì)量/(克) 100 200 100 200 100 200
放熱時(shí)間/(分鐘) 2 4 4 8 6 12
降低的溫度/(℃) 1 1 2 2 3 3
①溫水放出熱量的多少無(wú)法直接測(cè)量,小明同學(xué)通過測(cè)量
降低的溫度
降低的溫度
(填寫物理量)用來比較放出熱量的多少;
②為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關(guān)系,小華將表一拆成表二和表三,并將表一中的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)著填入表二和表三中,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整;
表二:m1=100克,水
放熱時(shí)間/(分鐘) 0
2
2
4
4
6
6
降低溫度/(℃) 0 1 2 3
表三:m2=200克,水
放熱時(shí)間/(分鐘) 0
4
4
8
8
12
12
降低溫度/(℃) 0 1 2 3
③分析比較表二(或表三)中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),
放出熱量與降低溫度成正比
放出熱量與降低溫度成正比

④進(jìn)一步綜合分析表二或表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同種物質(zhì),放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是定值
同種物質(zhì),放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是定值
;
⑤小明和小華發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)據(jù)不能分析歸納得到“放出熱量與
物質(zhì)種類
物質(zhì)種類
的關(guān)系”。為了進(jìn)一步研究,他們又合作設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,以及用于填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表四。
(a)請(qǐng)完成表四表頭的填寫;
表四:
m3=100克,煤油
m3=100克,煤油

放熱時(shí)間/(分鐘) 0
降低溫度/(℃) 0 1 2 3
(b)完成表四數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)采集后,他們應(yīng)該將這組數(shù)據(jù)與表
對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,從而能分析得出這兩者間的關(guān)系。

【答案】降低的溫度;2;4;6;4;8;12;放出熱量與降低溫度成正比;同種物質(zhì),放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是定值;物質(zhì)種類;m3=100克,煤油;二
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/26 11:36:51組卷:60引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.如圖是探究“不同物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的杯子中分別裝有質(zhì)量相等的水和沙子,用兩個(gè)完全相同的酒精燈給它們加熱,目的是在相同的加熱時(shí)間內(nèi),使水和沙子吸收相同的
    ;使用玻璃棒是為了使沙子和水
    ;通過比較它們升溫的情況,發(fā)現(xiàn)沙子升溫較快,由實(shí)驗(yàn)可得出,水和沙子相比,吸熱能力更強(qiáng)的是

    發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:132引用:2難度:0.7
  • 2.如圖甲、乙所示,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油。

    (1)選用相同電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量

    (2)水和食用油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,①根據(jù)圖丙可判斷出a物質(zhì)是
    (填“水”或“食用油”)。②在本實(shí)驗(yàn)中,為比較水和食用油吸熱能力的大小,同學(xué)們采用的方法是升高相同的溫度比較
    。根據(jù)圖丙可計(jì)算食用油的比熱容為
    J/(kg?℃)。(c=4.2×103J/(kg?℃))
    (3)甲圖中,水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度為100℃不變,沸騰時(shí)水(含水蒸氣)的內(nèi)能
    (填“不變”、“變大”、“變小”)。

    發(fā)布:2024/12/24 0:30:1組卷:212引用:3難度:0.5
  • 3.如圖甲所示是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:

    (1)兩個(gè)相同的燒杯中裝有
    相同且初溫相同的水和煤油,用相同的酒精燈對(duì)它們加熱。
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。由圖乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量相同,計(jì)算出煤油的比熱容是
    J/(kg?℃)。[c=4.2×103J/(kg?℃)]
    (3)在圖甲中除了所給的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具有
    和秒表。
    (4)加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過
    來判斷的。
    (5)加熱6min,水吸收的熱量
    (選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。
    (6)小東想自制一個(gè)暖手袋,若從水和煤油中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇
    (選填“水”或“煤油”)。
    (7)小明同學(xué)對(duì)圖甲的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將分別裝有水和煤油的試管放在同一個(gè)燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是

    發(fā)布:2024/12/24 2:0:1組卷:41引用:4難度:0.5
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