小明參考網(wǎng)上的杯托產(chǎn)品圖片,用1.5mm厚的鋼板制作了如圖所示的簡(jiǎn)易杯托,安裝在書(shū)桌側(cè)面的木板上,用來(lái)放置水杯。為了觀察水杯在杯托中是否穩(wěn)定,他找來(lái)各種不同直徑的水杯和飲料瓶分別放到杯托中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)水杯或飲料瓶直徑小到一定程度時(shí),受到觸碰后容易晃動(dòng),甚至?xí)谋兄蟹鰜?lái)。請(qǐng)幫助小明在原有杯托的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要求如下:
(1)在原有杯托上增加調(diào)節(jié)件,用于防止水杯或飲料瓶晃動(dòng),使用時(shí)方便可靠;
(2)調(diào)節(jié)件能適用于直徑在Φ35mm~Φ80mm之間的水杯或飲料瓶;
(3)改進(jìn)后的杯托仍保持足夠的承載能力;
(4)主要材料仍采用1.5mm厚的鋼板,輔助材料自選。
請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是BB(在A.觀察日常生活;B.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn);C.收集和分析信息中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“橫線”處);
(2)畫(huà)出改進(jìn)后杯托的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說(shuō)明;
(3)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注調(diào)節(jié)件的主要尺寸;
(4)杯托安裝到書(shū)桌側(cè)面,合理的連接件是BB(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“橫線”處);
(5)改進(jìn)后的杯托需要進(jìn)行試驗(yàn),下列試驗(yàn)中不合理的是CC(在A.杯托中分別放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或飲料瓶,并調(diào)整調(diào)節(jié)件,觀察水杯或飲料瓶是否容易晃動(dòng);B.反復(fù)調(diào)整并固定調(diào)節(jié)件,沿調(diào)節(jié)方向推拉調(diào)節(jié)件,觀察是否可靠;C.杯托中分別放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或飲料瓶,逐漸加滿水或飲料,觀察杯托是否變形中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“橫線”處)。
【答案】B;B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:2難度:0.1
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1.小明計(jì)劃為即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)制作一個(gè)八音盒紀(jì)念品——奔跑的舟中人。小明為此買(mǎi)來(lái)了一個(gè)八音盒機(jī)芯(圖1)該機(jī)芯在發(fā)出音樂(lè)的同時(shí)頂部的蘑菇釘會(huì)逆時(shí)針以每分鐘5圈的速度轉(zhuǎn)動(dòng),小明想通過(guò)旋轉(zhuǎn)功能帶動(dòng)奔跑的小人(圖2)在面板上沿著橢圓形的跑道槽轉(zhuǎn)圈(寬度為6mm,如圖3)奔跑,蘑菇釘圓盤(pán)上有3個(gè)M5的螺紋孔用于連接,奔跑的小人下方固定有直徑為5mm,高15mm的木制圓柱,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計(jì)要求如下:
A.該裝置能實(shí)現(xiàn)小人在面板上沿著橢圓形的跑道軌道運(yùn)動(dòng)
B.小人跑動(dòng)時(shí)要實(shí)現(xiàn)一直朝著跑動(dòng)的方向
C.方案簡(jiǎn)單可行,連接可靠
D.主要材料為1mm厚24mm寬的鋼條和直徑為1mm的鐵絲,輔助材料自選。
(1)小明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是
(2)設(shè)計(jì)時(shí),下列尺寸中可以不考慮的是
(3)裝置與蘑菇釘連接時(shí),還需要的連接件是
(4)畫(huà)出機(jī)械部分的設(shè)計(jì)草圖(只要求畫(huà)出方案,蘑菇釘可用圓代替,小人下方的圓柱可以用方框代替),必要時(shí)用文字說(shuō)明;
(5)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸。發(fā)布:2024/12/16 13:0:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.國(guó)際著名設(shè)計(jì)競(jìng)賽機(jī)構(gòu)德國(guó)“紅點(diǎn)”獎(jiǎng)2010年工業(yè)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單中有中國(guó)學(xué)生設(shè)計(jì)的產(chǎn)品(如圖),該設(shè)計(jì)是通過(guò)按下按鈕可自由調(diào)節(jié)長(zhǎng)度的公車(chē)?yán)郑嚪治鲈撛O(shè)計(jì),你認(rèn)為該設(shè)計(jì)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的途徑是( )
發(fā)布:2024/12/19 23:30:5組卷:88引用:7難度:0.9 -
3.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兒童在戶外玩累的時(shí)候找不到適合他們坐的小凳,于是他想為小朋友設(shè)計(jì)一種便攜式的小凳。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程,你覺(jué)得他處于設(shè)計(jì)過(guò)程中的哪個(gè)階段( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/15 3:30:1組卷:16引用:7難度:0.7
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