根據拼音寫出相應的詞語。
（1）趁這個機會，我páo gēn wèn dǐ 刨根問底刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。
（2）三妹便sǒng yǒng 慫恿慫恿著她去拿一只來。
（3）我什么也沒有看見！這可hài rén tīng wén 駭人聽聞駭人聽聞了。
（4）于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rén shēng dǐng fèi 人聲鼎沸人聲鼎沸。
【考點】根據拼音寫字詞．
【答案】刨根問底；慫恿；駭人聽聞；人聲鼎沸
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/23 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.8
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1．識記生難字。
煙cōng
害臊
gǎn面杖
腌臜
捯氣
到了兒
官hui
戲謔
榮yīng
斷壁殘垣
嘬著嘴
剜肉
捎馬子發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：8引用：2難度：0.8 -
2．根據拼音寫漢字。
xūn（）陶
煙cōng（
榮yīng（）
戲xuè（）
lào（）餅
禮pìn（）發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：8難度：0.9 -
3．閱讀下面文字，按要求作答。
①遠處流淌著一條美麗的小河，它像一條藍色的綢帶，環(huán)繞著那樸素jì_____靜的小山村。②春天，小河剛剛解凍，“_____”，鴨子們爭先恐后地跳到河里。③夏天，小河很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳。④河里美麗的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已經張開所有的花瓣怒放著【乙】□還有一些花兒早已diāo_____謝【丙】□卻留下了青綠青綠的蓮蓬。⑤秋天，小河兩岸開滿了金色的菊花，鋪天蓋地，香飄千里。⑥田野中的收割機忙碌起來了，將那早已笑彎腰的稻子收入懷中。⑦冬天，小河沒了春天的生機，也沒了夏天的美麗，它安靜地睡下了。⑧站在岸邊，可以看到河底的卵石、水中的魚兒，還有人們淘米時留下的米粒。
（1）根據詞語解釋或拼音，將橫線處應填寫的漢字用正楷字書寫在橫線上。
①靜
②謝
（2）根據語境，填入文段第②句橫線處的詩句恰當的一項是
A．春江水暖鴨先知
B．幾處早鶯爭暖樹
C．沾衣欲濕杏花雨
D．草色遙看近卻無
（3）在【甲】【乙】【丙】三處填入標點符號，最恰當的一項是
（4）對文段中所使用的修辭方法及其作用理解正確的一項是A．【甲】分號 【乙】分號 【丙】分號 B．【甲】分號 【乙】分號 【丙】逗號 C．【甲】逗號 【乙】逗號 【丙】逗號 D．【甲】逗號 【乙】逗號 【丙】分號
A．第①句中把“小河”比喻成“綢帶”，寫出小河的湍急，表達“我”對小山村的懷念之情。
B．第③句用“穿”一詞賦予“荷葉與荷花”以人的行為，生動描寫了夏天小河的美麗。
C．第⑤句運用夸張的修辭方法，形象地寫出秋天小河因為開滿菊花而芳香四溢。
D．第⑦句運用排比的修辭手法，突出冬天小河的安靜。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：7難度：0.7
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