試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀與理解。
小池塘      池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦,像長長的睫毛。
      白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。
      明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個五彩的世界。
(1)這篇短文共有
3
3
個自然段。
(2)文中描寫了天空中的
白云
白云
、
太陽
太陽
、
月牙
月牙
星星
星星
倒映在水里的樣子。
(3)照樣子,寫詞語。
彎彎的   
白白的 美美的 黑黑的
白白的 美美的 黑黑的

(4)模仿短文的句子寫一寫。
蜻蜓
蜻蜓
倒映在池塘里,像
一架小飛機
一架小飛機
。
(5)“美麗的大眼睛,映出一個五彩的世界?!边@句話中的“大眼睛”是指
C
C
。
A.小朋友的眼睛
B.天上的星星
C.明亮的小池塘

【考點】語段閱讀
【答案】3;白云;太陽;月牙;星星;白白的 美美的 黑黑的;蜻蜓;一架小飛機;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:25引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.司馬遷發(fā)憤寫《史記》(節(jié)選)      司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想
     
     
    人總是要死的
     
    有的重于泰山
     
    有的輕于鴻毛
     
    我如果就這樣死了
     
    不是比鴻毛還輕嗎
     
    我一定要活下去
     
    我一定要寫完這部史書
     
     
    想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下一行行工整的隸字。
    (1)在文段中的“方框”里加上標(biāo)點。
    (2)寫出你對文段中畫線句的理解。
     

    (3)概括文段段意。
     

    (4)在你所知道的人中,你覺得誰的死“重于泰山”?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/11 1:30:7組卷:10引用:1難度:0.1
  • 2.選自美國作家艾爾瑪?幫貝克的作品《父親的愛》中的片段。通過讀短文你覺得父親獨特的表達(dá)愛的方式是什么?請來寫一寫。
          爹不懂得怎樣表達(dá)愛,他只是每天上班下班。
          有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說是我偷來的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但母親卻說我只是個孩子。
          在我的生日晚會上,父親總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)。而把蛋糕推過來讓我吹蠟燭的,是母親。
          我翻閱照相冊時,人們總是問:“你父親是什么樣子的? ”天曉得!他老是忙著替別人拍照。母親和我笑容可掬地在一起拍的照片,多得不可勝數(shù)。
          有一次叫父親教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后,母親跑過來扶我,父親卻揮手讓她走開。我當(dāng)時生氣極了,決心要給他點兒顏色看。于是我馬上爬上自行車,自己騎給他看。他只是微笑。
          父親完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非……會不會是他已經(jīng)表達(dá)了而我未能察覺呢?
          父親獨特的表達(dá)愛的方式是:
     

    發(fā)布:2025/3/11 1:30:7組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.來到瀑布腳下,可以看到瀑布好似一條白龍,發(fā)出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水,在陽光的照耀下好像是顆顆閃亮的珍珠,在瀑布下方匯成了一個潭,溢出的水歡快地向遠(yuǎn)處 流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上,脖子里,涼絲絲的,舒服極了。
    (1)這段對瀑布的描寫中,“
     
    ”一詞寫出了瀑布聲音大,把瀑布流下的水比作
     
    寫出它的美。
    (2)文中畫線的句子使用的修辭手法是
     

    A.比喻  B.?dāng)M人  C.夸張
    (3)文中“顆顆閃亮的珍珠”可以換成“一顆閃亮的珍珠”嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/11 1:30:7組卷:5引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正