課外閱讀
????2023年3月29日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，下面是學(xué)校發(fā)放的《生活安全小知識(shí)》手冊(cè)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀
????【安全居家篇安全居家篇】①不在飄窗或陽(yáng)臺(tái)玩耍。②不用濕手或濕布觸碰家用電器。③堅(jiān)決不給陌生人開(kāi)門(mén)。④在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)規(guī)范使用家用電器。⑤家長(zhǎng)不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等。
????【安全飲食篇安全飲食篇】①飯前便后勤洗手，預(yù)防傳染病的發(fā)生。②購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息，生吃瓜果時(shí)注意洗干凈后才可食用。
????【安全出行篇安全出行篇】①遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。②行走或騎車(chē)時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)。③不在馬路邊或車(chē)輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。④排隊(duì)等車(chē)時(shí)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛
（1）仔細(xì)閱讀安全手冊(cè)，為每篇安全小知識(shí)選擇合適的標(biāo)題，填在“【】”里。
| 安全飲食篇 | 安全出行篇 | 安全居家篇 |
①同學(xué)們不能在飄窗、陽(yáng)臺(tái)、馬路邊、車(chē)輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。
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②同學(xué)們要學(xué)會(huì)規(guī)范使用家用電器，不能用濕手去觸摸家用電器。 √
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③陸鑫看到家中的水果有些變質(zhì)，為了避免浪費(fèi)，他趕緊把水果洗洗吃了。 ×
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④鄭一博等公交車(chē)時(shí)，遵守秩序，毫不慌張 √
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（3）回家的路上，你和奇奇看到一個(gè)賣(mài)零食的小攤，奇奇想買(mǎi)小攤上的零食，你會(huì)怎么勸說(shuō)奇奇不要買(mǎi)？奇奇，這種零食的包裝袋上沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和質(zhì)量合格證，我們不能買(mǎi)這種“三無(wú)”食品，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)對(duì)我們的健康造成危害。所以，我們還是不要買(mǎi)這種零食了，好嗎？
奇奇，這種零食的包裝袋上沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和質(zhì)量合格證，我們不能買(mǎi)這種“三無(wú)”食品，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)對(duì)我們的健康造成危害。所以，我們還是不要買(mǎi)這種零食了，好嗎？
（4）學(xué)校將于6月29日上午10點(diǎn)，在操場(chǎng)舉辦一場(chǎng)“生活安全小知識(shí)”宣講活動(dòng)。請(qǐng)你在6月26日以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義擬寫(xiě)一則通知，通知全體同學(xué)參加這次活動(dòng)。
通知
? 學(xué)校將于6月29日上午10點(diǎn)，在操場(chǎng)舉辦一場(chǎng)“生活安全小知識(shí)”宣講活動(dòng)。為了提高我們的安全意識(shí)，保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們邀請(qǐng)全體同學(xué)參加這次活動(dòng)。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，共同學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月26日
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月26日
? 學(xué)校將于6月29日上午10點(diǎn)，在操場(chǎng)舉辦一場(chǎng)“生活安全小知識(shí)”宣講活動(dòng)。為了提高我們的安全意識(shí)，保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們邀請(qǐng)全體同學(xué)參加這次活動(dòng)。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，共同學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月26日
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月26日
【答案】安全居家篇；安全飲食篇；安全出行篇；√；√；×；√；奇奇，這種零食的包裝袋上沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和質(zhì)量合格證，我們不能買(mǎi)這種“三無(wú)”食品，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)對(duì)我們的健康造成危害。所以，我們還是不要買(mǎi)這種零食了，好嗎？；? 學(xué)校將于6月29日上午10點(diǎn)，在操場(chǎng)舉辦一場(chǎng)“生活安全小知識(shí)”宣講活動(dòng)。為了提高我們的安全意識(shí)，保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們邀請(qǐng)全體同學(xué)參加這次活動(dòng)。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，共同學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月26日
少先隊(duì)大隊(duì)部
6月26日
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/17 12:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．默讀課文，請(qǐng)寫(xiě)出《蘆花鞋》這篇文章的小標(biāo)題：
發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．精讀一處
他對(duì)獨(dú)立的要求 不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI(mǎi)東西，他提出要讓他自己買(mǎi)。我給了他一角錢(qián)。他攥著錢(qián)，走近了柜臺(tái)，忽然又膽怯起來(lái)。我說(shuō)：“你遞上錢(qián)，我?guī)湍阏f(shuō)好了。”“不要，不要，我自己說(shuō)?！彼f(shuō)。到了相臺(tái)前，他又囑咐我一句：“你不要講話啊!”營(yíng)業(yè)員終于過(guò)來(lái)了，他神情有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開(kāi)口了：“同志，買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)……”他忘了要買(mǎi)什么東西了。我終于忍不住了：“買(mǎi)一包山楂片?！彼镁脹](méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪，我有點(diǎn)兒后悔起來(lái)。后來(lái)，他會(huì)自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢(qián)到門(mén)口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了：“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他買(mǎi)橘子水日益熟練起來(lái)，情緒日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買(mǎi)，他便努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的中午，我從外面回來(lái)，見(jiàn)他正在門(mén)口小店買(mǎi)橘子水。他站在冰箱前面，露出半個(gè)腦袋。營(yíng)業(yè)員只顧和幾個(gè)成年人做生意，看都不看他一眼。他滿(mǎn)頭大汗地、耐心地等待著。我很想走過(guò)去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。
（1）如果給這個(gè)文段換一個(gè)題目，你會(huì)換成什么呢？
（2）試著給課文另外兩個(gè)部分換個(gè)小標(biāo)題吧。
①他對(duì)食物的興趣
③他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：9引用：1難度：0.4 -
3．下面是課文未選取的片段，請(qǐng)閱讀后完成練習(xí)。
他??“他哭起來(lái)眼淚很多。”這是一個(gè)醫(yī)生對(duì)他的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)眼淚涌上來(lái)的時(shí)候，他總是一忍再忍，把那淚珠兒攔在眼眶里打轉(zhuǎn)。他從不為一些無(wú)聊的小事哭，比如不給他吃某一種東西啦，沒(méi)答應(yīng)他某一次要求啦，碰疼了什么地方啦，他很早就開(kāi)始不為打針而哭了。他尤其不為挨打哭。挨打就夠屈辱了，何況為挨打哭。因此，打他時(shí)，他總是說(shuō)：“不痛，不痛?！鄙踔凉笮ζ饋?lái)，很響亮很長(zhǎng)久地笑，兩顆很大的淚珠便在他光滑飽滿(mǎn)的臉頰上滾落下來(lái)。后來(lái)，他終于去了安徽和他爸爸媽媽在一起生活了。有一次，我給他寫(xiě)信，信上說(shuō)：“你真臭啊!”這是他在上海時(shí)，我時(shí)常說(shuō)他的一句話。因?yàn)樗苣艹龊?，無(wú)論冬夏，身上總有一股酸酸的汗味兒。據(jù)姐姐來(lái)信說(shuō)，他看到這句話時(shí)，先是大笑，然后跑進(jìn)洗手間，拿起一塊毛巾捂住了臉。他用拼音字母回了我一封信，信上寫(xiě)：“王安憶，你真是一個(gè)好玩的大壞蛋。”這也是他在上海時(shí)，時(shí)常說(shuō)我的一句話。
（1）根據(jù)選段內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整。并寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
（2）《我們家的男子漢》寫(xiě)了好幾個(gè)故事，這個(gè)故事是課文未選取的片段?！把蹨I涌上來(lái)的時(shí)候，他總是一忍再忍”，表現(xiàn)了他的個(gè)性。結(jié)合課文和這個(gè)片段，思考一下作者除了用擬小標(biāo)題的方式呈現(xiàn)內(nèi)容以外，每個(gè)故事是注重哪個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。
發(fā)布：2025/1/12 1:30:2組卷：13引用：1難度：0.3
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