課內(nèi)閱讀。
①現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見(jiàn)，一一知道。
②我就要凝視他們……。
③我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰(shuí)擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了。我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》，眼前還剩著幾點(diǎn)虹霓色的碎影。
④我真愛(ài)這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書(shū)，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見(jiàn)昏暗的燈光，我不在小船里了。
⑤但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事，在昏沉的夜……。
（1）“我”所見(jiàn)的故事的特點(diǎn)是：美麗美麗、幽雅幽雅、有趣有趣、分明分明。
（2）用“ ”畫(huà)出表現(xiàn)作者執(zhí)著的信仰的句子。
（3）根據(jù)對(duì)選文內(nèi)容的理解判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
①“青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見(jiàn)，一一知道。”這句話說(shuō)明作者向往的世界是不切實(shí)際的，只在天上，不在人間。 ××
②“仿佛有誰(shuí)擲一塊大石下河水中”指的是黑暗的反動(dòng)勢(shì)力對(duì)革命的阻撓。 √√
③“我拋了書(shū)，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見(jiàn)昏暗的燈光”表現(xiàn)了作者的失望與惆悵。 √√
（4）概括這幾段話的主要內(nèi)容。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】美麗；幽雅；有趣；分明；×；√；√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：36引用：2難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我一邊不停地說(shuō)：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……”那個(gè)星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。
（1）“我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化”中的“漫長(zhǎng)”和“急遽”意思相反，作者這樣寫(xiě)是不是矛盾了呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
（2）從“光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼”這句話里，你感受到“我”的心情是怎樣的？
（3）你現(xiàn)在知道“我”為什么對(duì)“那個(gè)星期天”記憶猶新了嗎？發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：28引用：1難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀。
我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我一邊不停地說(shuō)：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……”那個(gè)星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個(gè)叉大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。
（1）選段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了和的修辭手法，寫(xiě)出了。
（2）“母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！边@句話寫(xiě)出了“我”怎樣的心情？
（3）母親為什么驚惶，還要連聲說(shuō)對(duì)不起？
（4）選段以孩子的視角，刻畫(huà)了母親的形象。你如何評(píng)價(jià)這位母親？結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的看法。發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：26引用：1難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀。
……撒切爾太太病得厲害，大部分時(shí)間都在說(shuō)胡話。人們聽(tīng)見(jiàn)她呼喊孩子，看見(jiàn)她每次抬起頭側(cè)耳聽(tīng)上好久，然后一邊呻吟著一邊軟弱無(wú)力地垂下頭去，那情景真是讓人心碎。波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中，她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。到了晚上，鎮(zhèn)上停止了一切活動(dòng)，整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。
……
整個(gè)小鎮(zhèn)燈火通明，誰(shuí)也沒(méi)有再回去睡覺(jué)。這是這個(gè)小鎮(zhèn)前所未有的最輝煌的一個(gè)夜晚。在孩子們回來(lái)后的半個(gè)小時(shí)，鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，同時(shí)還使勁握住撒切爾太太的手，滿肚子的話想說(shuō)又說(shuō)不出，淚水如雨，灑了一地。
（1）選文中的“兩個(gè)獲救的孩子”是和。
（2）作者是通過(guò)哪個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)波莉姨媽的悲痛心情的？
（3）選文最后一段話主要運(yùn)用的描寫(xiě)方法是
A.人物描寫(xiě)
B.場(chǎng)面描寫(xiě)
C.景物描寫(xiě)
（4）選文最后一段話表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥男那椋?!--BA-->
（5）對(duì)于湯姆，你最欣賞他什么？發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：20引用：1難度：0.5
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