閱讀。
鐵罐和水
??院子里蹲著一只鐵罐,里面盛滿了水。
??一天,鐵罐對(duì)水傲慢地說:“你要乖乖地聽我的話,否則,我就要對(duì)你不客氣。要知道,我姓鐵,我硬你軟?!?br />??“鐵罐兄,我不否認(rèn)你現(xiàn)在硬我現(xiàn)在軟。”水十分有禮貌地答道:“可是世界上有一成不變的硬和軟嗎?在一定條件下,我和你也可以互相轉(zhuǎn)化的。”
??“哈哈哈!”鐵罐張開嘴巴,笑得連水都抖動(dòng)了?!盎蛟S你在夢里變硬了吧!”鐵罐譏笑地說。
??“那就等著瞧吧!”水不愿再跟鐵罐爭了。
??冬天來了,氣溫逐漸下降了。鐵罐里的水默默地結(jié)成了冰。忽然,“砰”的一聲,鐵罐被水漲開了一條很大的裂縫。
??鐵罐異常驚訝:“這真是叫人不可理解?!?br />??“其實(shí),這也是理所當(dāng)然的呀!”水解釋說,“在4℃以上,熱脹冷縮,我是軟的,可是到了4℃以下,就冷脹熱縮了。到了零度我就凍結(jié)成冰。溫度越低,我就越硬,體積越大,以致脹裂了你鐵罐老兄的肚子了。”鐵罐聽了,默不作聲。
(1)從文中找出與下面句子意思相符的四字詞語。
①從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。 理所當(dāng)然理所當(dāng)然
②不說話不出聲。表示沉默的樣子。 默不作聲默不作聲
(2)根據(jù)短文內(nèi)容,完成下面的填空。
“相互轉(zhuǎn)化”的意思是 水比鐵硬水比鐵硬。現(xiàn)在鐵罐是 硬的硬的,水是 軟的軟的,但是當(dāng)氣溫下降到0℃后,水卻會(huì)結(jié)成冰,因?yàn)?熱脹冷縮熱脹冷縮的原因,溫度越低,變得 越硬,體積越大越硬,體積越大,到最后 脹裂了鐵罐的肚子脹裂了鐵罐的肚子。
(3)聯(lián)系短文內(nèi)容,回答下面的問題。
①鐵罐為什么會(huì)對(duì)水將它自己漲開了一條很大的裂縫感到驚訝?
②鐵罐聽了水的解釋,默不作聲了。你認(rèn)為它會(huì)想些什么?
(4)讀了本文,如果讓你給全文另外起一個(gè)能提醒人的題目,你準(zhǔn)備起什么名字?請(qǐng)寫在下面的橫線處。
傲慢的鐵罐。傲慢的鐵罐。
【答案】理所當(dāng)然;默不作聲;水比鐵硬;硬的;軟的;熱脹冷縮;越硬,體積越大;脹裂了鐵罐的肚子;傲慢的鐵罐。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 6:0:1組卷:2引用:1難度:0.2
相似題
-
1.閱讀。
狼和羊 有一只狼突發(fā)奇想,想把自己變成一只羊。這樣在它覓食時(shí),就不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來。于是,它想到了和羊交換皮的主意。
狼來到小山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了羊。羊這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了狼,想拔腿就跑。只聽狼高聲喊道
“你有什么事,就站在那里說吧!”羊沒好氣地說。
“是這樣,因?yàn)槲疫@身皮,小動(dòng)物們都很討厭我,我很想和大家和睦相處,于是就想到了您,如果我能穿上您這身皮,大家一定會(huì)把我當(dāng)成朋友。當(dāng)然,最獲益的還是您。如果您穿上我這身皮,在羊群中誰還敢不聽您的?到時(shí)候,您可就是群羊之首了!”聽了狼這番話,羊動(dòng)了心,可不,它早就有此想法。羊爽快地答應(yīng)了狼的請(qǐng)求。
穿著羊皮的狼,興高采烈地向著自己的狼群跑去,想炫耀一番。一群饑餓的狼正在覓食,看見一只“羊”跑了過來,興奮的狼群蜂擁而上,還沒等那只“羊”張口說話,它就被撕得四分五裂。
再說說那只穿著狼皮的羊吧,它很是得意,想著自己馬上就要成為首領(lǐng),別提有多開心了,誰知它還沒靠近羊群,羊們就四處逃竄,不管它怎么喊,大家都不肯回來。
(1)寫出下列詞語的反義詞。
討厭——
答應(yīng)——
興奮——
(2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)狼想和羊換皮是為了
(4)狼和羊換了皮后,狼的結(jié)果是
(5)穿著狼皮的羊看著大家跑了,它會(huì)做些什么?發(fā)布:2025/3/6 16:0:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
拉車
[俄]克雷洛夫??天鵝、蝦和梭子魚三個(gè)是好朋友,它們商量拉一車東西送到城里去。
??這天,它們把車子準(zhǔn)備好了,試了試,覺得一點(diǎn)兒也不重,大家都覺得應(yīng)該不費(fèi)什么力氣。可是當(dāng)它們開始拉車時(shí),不管怎么拉,車子都一動(dòng)不動(dòng)。
??天鵝走起路來笨笨的,飛起來卻又快又輕巧。它想了想,用繩子的一頭拴住車子,自己拉住繩子的另一頭。然后,它伸展?jié)嵃變?yōu)雅的翅膀,輕盈地往天上飛。
??梭子魚根本不會(huì)走路,它就用繩子拴住車子,拉著繩往池塘底下猛地一拽。
??蝦走路的樣子,誰看了都會(huì)為它著急。它只會(huì)往后蹦,看起來笨拙極了。它也把繩子綁在車上,拉著繩子往后掙。它們?nèi)齻€(gè)干得很賣力,誰也不偷懶。
??可是忙了半天,回頭一看,車子還是停留在原處,一動(dòng)不動(dòng)!
??眼看天就耍黑了,三個(gè)好朋友都很著急。它們只好停下來檢查一下是不是車子有毛病??墒亲凶屑?xì)細(xì)地檢查過后,它們發(fā)現(xiàn)車子是完好無損的。
??這樣拉了半天,車子依然紋絲不動(dòng)。此刻,三個(gè)好朋友已經(jīng)累得動(dòng)不了了。眼看天色已晚,它們商量過后,決定先回家休息,第二天再來拉車。
??明天,它們能拉得動(dòng)車嗎?
(有刪改)(1)梭子魚是用什么方法拉車的?
A.拉著繩子往后掙。
B.拉著繩子往天上飛。
C.拉著繩子往前面拽。
D.拉著繩子往池塘底下拽。
(2)“它們只好停下來檢查一下是不是車子有毛病”,下列選項(xiàng)中,對(duì)句中“毛病”一詞
的理解正確的是哪一項(xiàng)?
A.生病
B.故障
C.疾病
D.癥狀
(3)它們這樣拉了半天,為什么車子依然紋絲不動(dòng)?
A.車壞了。
B.它們?cè)谕祽小?br />C.天氣不好,影響拉車。
D.它們沒有往同一個(gè)方向使勁。
(4)這篇寓言故事主要想告訴我們什么道理?
A.做事要團(tuán)結(jié)一致,才能達(dá)到目標(biāo)。
B.人多力量大,堅(jiān)持才能勝利。
C.看到別人有困難要及時(shí)去幫忙。
D.拉車時(shí)候車子一動(dòng)不動(dòng)就要停下來檢查。
(5)看到它們出了這樣的狀況,你肯定也很著急。假如它們向你求助,你會(huì)給它們提哪些
好的建議呢?請(qǐng)至少寫出兩條。發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.閱讀下面的短文回答問題。
誰愿意
??河馬老師問:“誰愿意給大家唱一首歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝老師叫別人,搶先站起來唱歌。
??課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點(diǎn)心?”小胖豬的手舉得很高:“我愿意!”胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。
??放學(xué)了,地上不干凈,河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小黃和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”
??小刺猬在地上打個(gè)滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒?!?br />??小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴:“河馬老師偏心。”
(1)遇到下面的事情,小朋友們是怎么表現(xiàn)的?請(qǐng)把相關(guān)的內(nèi)容用線連一連。老師找同學(xué)唱歌 老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心 老師找回學(xué)打掃衛(wèi)生 小胖豬 小刺猬 小黃鸝 打掃得干干凈凈 搶先唱起來 一邊發(fā)一邊吃
A.不愛逞強(qiáng) B.不怕臟、不怕累、愛勞動(dòng)
(3)你來評(píng)評(píng)理,河馬老師偏心嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:2引用:1難度:0.2
相關(guān)試卷