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??①甲、乙兩個老板碰而交流經(jīng)營心得，甲老板抱怨自己公司的三名員工不成才。
??②乙老板詢問原因。
??③甲老板答道：“他們一個吹毛求疵，整天嫌這嫌那；一個杞人憂天，總為些莫名其妙的事情擔(dān)憂；而另一個游手好閑，喜歡在外面瞎逛亂混?！?br />??④乙老板想了想，說：“干脆讓他們?nèi)说轿业墓旧习喟?，這樣也省了你解雇他們的麻煩?！?br />??⑤甲老板高興地答應(yīng)了。
??⑥第二天，這三人到新公司報到，乙老板早已為他們安排好了工作。
??⑦愛吹毛求疵的一位負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督；杞人憂天的一位負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)；而喜歡閑逛的負(fù)責(zé)出外做宣傳和調(diào)查。
??⑧一段時間過后，這三人在各自的工作上做出了優(yōu)秀的業(yè)績，乙老板的公司也因此迅速發(fā)展起來。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
①吹毛求疵：

比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。

比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。

②杞人憂天：

總是去憂慮那些不切實際的事物。

總是去憂慮那些不切實際的事物。

（2）下列選項中，最適合做文章標(biāo)題的一項是

D

D

A.解雇和聘任
B.杞人憂天
C.不成才的員工
D.用短為長
（3）短文策①自然段寫道“乙老板想了想”，他會怎么想呢？他的辦法好在哪？

他會想：他們各有特點，只要用對地方就能發(fā)揮長處，可以試試讓他們到自己的公司上班。辦法好在：知人善任。

他會想：他們各有特點，只要用對地方就能發(fā)揮長處，可以試試讓他們到自己的公司上班。辦法好在：知人善任。

（4）兩位老板再次碰面，甲老板得知三名員工的現(xiàn)狀后，會有怎樣的表現(xiàn)？請你體會人物內(nèi)心，從動作、語言、神態(tài)等方面展開想象寫一寫。

甲老板驚訝地看著乙老板，問道：“你們公司最近是不是有什么大動作？”乙老板笑著說：“沒有，我只是讓他們發(fā)揮自己的長處，他們現(xiàn)在都在各自的崗位上干得很出色?！奔桌习灏櫫税櫭迹脨赖弥迸拇笸日f：“這怎么可能？他們在我公司的時候可是出了名的沒本事?！币依习逦⑿χf：“也許他們并不是沒有才能，只是你沒有發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點?！奔桌习迓犃酥笙萑肓顺了?，他開始回憶這三個人的特點和優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們確實都有一些特殊的能力。他點了點頭，說：“也許你說得對，我應(yīng)該更加細(xì)心地觀察他們?！币依习逦⑿χf：“是的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，關(guān)鍵在于如何利用他們的長處。”

甲老板驚訝地看著乙老板，問道：“你們公司最近是不是有什么大動作？”乙老板笑著說：“沒有，我只是讓他們發(fā)揮自己的長處，他們現(xiàn)在都在各自的崗位上干得很出色。”甲老板皺了皺眉，懊惱得直拍大腿說：“這怎么可能？他們在我公司的時候可是出了名的沒本事?！币依习逦⑿χf：“也許他們并不是沒有才能，只是你沒有發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點?！奔桌习迓犃酥笙萑肓顺了?，他開始回憶這三個人的特點和優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們確實都有一些特殊的能力。他點了點頭，說：“也許你說得對，我應(yīng)該更加細(xì)心地觀察他們。”乙老板微笑著說：“是的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，關(guān)鍵在于如何利用他們的長處?！?/div>