下面是班刊編輯小組為本次“文學(xué)部落”活動(dòng)撰寫的卷首語(yǔ)，請(qǐng)你補(bǔ)全。
??文學(xué)部落里，赤子之心永生不死。
??赤子之心是王安石登千尋塔，展“①不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層自緣身在最高層”（《登飛來(lái)峰》）的無(wú)畏信心；赤子之心是杜甫望巍峨泰山，燃“②會(huì)當(dāng)凌絕頂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小一覽眾山小”（《望岳》）的率真雄心；赤子之心是諸葛亮躬耕南陽(yáng)，行“③茍全性命于亂世茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯不求聞達(dá)于諸侯”（《出師表》）的返璞歸真、淡泊寧?kù)o；赤子之心是曹操借神龜騰蛇，抒“④老驥伏櫪老驥伏櫪，志在千里志在千里”（《龜雖壽》）的老當(dāng)益壯、純粹執(zhí)著。
??赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。愿我們?cè)谖膶W(xué)部落里擁有許多心靈的朋友。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山?。黄埲悦趤y世；不求聞達(dá)于諸侯；老驥伏櫪；志在千里
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：18引用：1難度：0.9
相似題
-
1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思。“，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來(lái)，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“，”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國(guó)心，濃濃赤子意。愛國(guó)，是古詩(shī)文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.5 -
3．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來(lái)峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國(guó)，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8
相關(guān)試卷